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科学五《大脑》课件.ppt

文档分类：生活休闲 | 页数：约27页举报非法文档有奖

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大脑大脑的模样大脑的重量是左右大脑的软硬度跟差不多大脑的颜色是大脑的形状是1400克有许多凹陷的沟,和隆起的回。我们通过看、听、闻、尝、摸来获取外界的信息;我们通过交谈、阅读来交流彼此的思想……这一切我们是怎样做到的呢?眼疾手快操作方法:乙同学的手与尺子的零刻度线齐平,甲同学拿着尺子另一端,在没有提示的情况下突然松手,要求乙同学尽可能快速地抓住尺子,丙同学记录抓的位置。注意事项放尺的同学注意:;;“突然”,不能有任何提示。抓尺的同学注意:检查前两项是否到位,整个过程做到全神贯注。大脑处理外界事情是需要一定时间的,并且工作熟练的程度可以影响大脑处理事情的时间,也就是熟能生巧。升级版“眼疾手快”:要求在刚才的基础上,边背诵诗歌,边做“抓尺”活动。注意:是边背诵边抓,不能背完了再接,也不能接完了再背,必须同时进行。请你谈谈在抓尺过程中,你的身体是怎样一个过程?--------------------------------------------通过对活动后数据的分析,使学生了解到大脑处理事情是需要一定时间的,工作熟练的程度可以缩短大脑处理事情的时间,也就是熟能生巧,当遇到干扰时,就会影响进行中的工作。

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