奥林匹克和真善美.docx

奥林匹克和真善美.docx“奥林匹克和真善美”为话题写一篇文章,题目自拟,体裁、字数不限。命题分析好的文章蕴涵着时代的元素,体现着生命的律动。那么好的作文命题呢?“关注社会、关注生活、关注人生”已成共识。奥林匹克这一古典运动有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,是和平与幸福的象征,是力与希望的象征,是人类对真善美的共同追求。2008年北京奥运进入了倒计时,全国上下一片欢腾,翘首企盼。该话题既折射热点,又以人为本,以生活为源,以文化为纲,以多元为目,以和谐发展为魂。这一话题体现了《普通高中语文课程标准》的明确要求――“积极参与生活,体验人生,关注社会热点”及“增强文化意识,重视人类文化遗产的传承。尊重和理解多元文化,关注当代文化生活,学****对文化现象的剖析”。作为关系型话题,往往重理性,轻感性,多辩证思维,少感悟真情。“奥林匹克和真善美”这一关系型话题却二者兼顾。它有理性。“奥林匹克”和“真善美”二元素,引导青少年并进行辩证的思考。它不乏感性。话题思维开放,立足点不同。积累经历志趣不同,感受和思考自然有异。这样的话题指向明确,启迪思维,便于联想,利于学生展示才情,彰显个性。思路点拔话题是一扇门。首先要认识这扇门。奥林匹克起源于古希腊,最高荣誉是由橄榄枝精心编制而成的橄榄冠,传达了人们对和平幸福的向往。现代奥运会传承了这一美好理想。真善美与假恶丑相对,是真实、真诚、友善、力量、健康、希望,是人类所需要和所崇尚的一切的总括。如何打开这扇门?两者的关联便是最好的钥匙。奥运的本质是和平友谊进步,是为了促进人类向真善美的方向发展,真善美蕴涵在奥林匹克中。奥运为世界各国提供了一个合作交流与展示的舞台,是整个人类经济文化思想等大交融的重要平台。贯穿奥运的是什么呢?是真善美。弄清二者关系。找好切入点,立足奥林匹克中的真善美,探寻人性中的真善美。避免大谈奥林匹克或真善美导致的偏题跑题。避免平均使用力量导致的粗浅和仅写真善美在奥林匹克中的宏扬导致的空泛。也是思考时要注意的。而分出轻重,显出主次则是我们踏进这扇门的第一步。现在我们走进这扇门。可以从“聚焦北京奥运,了解中国”着笔。奥运是世界盛事,北京奥运是中国人的骄傲和自豪。围绕奥运展开的每一项活动,都带有浓厚的中国特色。诠释着中华这一东方民族的民族魅力。北京奥运是“人文奥运”。主题口号“同一个世界。同一个梦想”、吉祥物福娃是这一核心理念的体现。中国人民与世界各国人民和平共处,共创美好家园。同享文明成果。携手共创未来;北京奥运是“绿色奥运”。政府、媒体、市民,从上至下齐动员,改善北京面貌,提高环境质量。建设生态城市,建成新北京;北京奥运是“科技奥运”。奥运赛场处处体现新科技,奥运成果惠及整个社会。北京奥运会主体育场――“鸟巢”,在中国传统建筑特色中融进了高科技,实现了绿色、人文。以巨大的钢网围合、覆盖着lO万人的体育场,观光楼梯自然地成为结构的延伸,立柱消失了,均匀受力的网让人感到每一个座位都是平等的,置身其中如同回到森林。把阳光滤成漫射状的充气膜,使体育场告别了日照阴影:整个地形隆起4米,内部作附属设施,避免了下挖土方所耗的巨大投资;坡地向外缓缓降落,又依势筑成热身场地的20