优秀共青团员个人事迹材料.doc

优秀共青团员个人事迹材料XXX同志于毕业于XX学院,在XXXX中学任教至今。自参加工作以来,得到学校领导的关怀与支持,也得到各位同事的帮助,出色地完成学校的各项教育教学工作。任教两年多以来,服从学校的工作安排,乐于接受任务,认真踏实工作,教育教学成果显著。现就任职期间取得可喜的成绩作简单的回顾: 现就其政治思想、学科理论和专业知识水平、教育教学能力和工作业绩等方面作一个详细的汇报。一、忠诚党的教育事业,不断提高思想觉悟工作中,XXX同志能坚持党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业,坚定立志献身教育事业的信念,教书育人,言传身教,认真学****三个代表”的重要思想和努力践行社会主义荣辱观,深刻领会其内涵。作为一名团员,在工作岗位上,XXX同志时刻严于律己,紧记为人师表,勤勤恳恳,认认真真地完成自己的本职工作,任劳任怨。在教书育人的工作岗位上,能全面贯彻党的教育方针和政策法规,自觉学****教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关教育理论法规,在工作中牢固树立服务意识。在个人修养方面,努力培养良好的职业道德,为人师表,注重自己的言行举止,对学生言传身教,作风正派,生活俭朴,敢于接受批评和建议,克已奉公。关心爱护每一个学生,公平教育每一个学生,促进学生身心的健康发展,使他们成为社会主义现代化建设事业的接班人。在入团以来,其本人热心团的工作,勤奋学****扎实工作,积极参加团的活动,自觉履行团员义务,执行团的决议,积极参加团支部及学校里组织的各项活动。二、努力创新,坚持学****不断提高教学水平作为一名教师,教书育人是XXX同志的天职。这几年来,XXX同志一直担任中高年级的心理健康教育教学工作及学校全体师生心理健康咨询。教学能锐意创新,大胆改革课堂教学模式,确立“以生为本”的教学理念,注重激发学生学****的兴趣,把课堂还给学生。教学中,坚持每天认真备课,细心深入地钻研教材,努力上好每一节课,把理论学****教育科研和教学工作三结合,积极探索语文课堂教学新模式。在课堂上,其变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重,让学生自己观察、自己思考、自己表达、自己动手、自己得出结论,把课堂还给学生。三、静心教学,潜心育人,用心做好教育工作作为一名教师,XXX同志