艺术生个性化辅导方案◆学员基本晴况:姓名:何醒华性别:男年级:高三辅导科目:数学◆目标学科情况对象为文科艺术考生,对文化要求不算特别高,估计报考院校艺术类考生的文化分数为220左右,数学有一定要求。考虑到学生长时间没上文化课,文化知识比较薄弱。所以要重点抓基础部分,从历年的高考试卷和近几年的高考大纲出发,结合同学们的实际情况,主抓容易得分的地方。争取在高考中取得优异的成绩!◆学科高考大纲: B C √ 必考5分以上易得到子集 √ 交集、并集、补集 √ Ⅰ函数的概念 √ 易得6分,相对比较难。函数的基本性质 √ 指数与对数 √ 指数函数的图象与性质 √ 对数函数的图象与性质 √ 幂函数√ 函数与方程√ 函数模型及其应用 √ Ⅱ(三角函数)、三角恒等变换三角函数的概念 √ 同角三角函数的基本关系式 √ 三角函数比较容易,得分点比较多。15分正弦函数、余弦函数的诱导公式 √ 正弦函数、余弦函数、正切函数的图象与性质 √ 函数的图象与性质√ 两角和(差)的正弦、余弦及正切 √二倍角的正弦、余弦及正切 √ 积化和差、和差化积及半角公式√ 、余弦定理及其应用 √ √ 学好了应该能得到10分以上比较容易平面向量的加法、减法及数乘运算 √ 平面向量的坐标表示 √ 平面向量的数量积 √平面向量的平行与垂直 √ 平面向量的应用√ √ 比较难,看学生个人情况等差数列 √等比数列 √ √ 3分一元二次不等式 √线性规划√ √ 5分,比较容易复数的四则运算 √ 复数的几何意义√ √ 5分,难度一般导数的几何意义 √ 导数的运算 √ 利用导数研究函数的单调性与极值 √ 导数在实际问题中的应用 √ (“概念”改为“含义”)算法的含义√ 5分。易流程图√ 基本算法语句√ √ 难。充分条件、必要条件、充分必要条件 √ 简单的逻辑联结词√ 全称量词与存在量词√ √ 难分析法与综合法√ 反证法√ 、统计抽样方法√ 这个知识点相对来说不难,看出题者的心情。遇到简单的题目要果断得分总体分布的估计√ 总体特征数的估计 √ 变量的相关性√ 随机事件与概率√ 古典概型 √ 几何概型√ 互斥事件及其发生的概率√ (删去A级考点:三视图与直观图) 柱、锥、台、球及其简单组合体√ 拿到全分柱、锥、台、球的表面积和体积√ 、线、面之间的位置关系平面及其基本性质√ 同上直线与平面平行、垂直的判定及性质 √ 两平面平行、垂直的判定及性质 √ √ 难点直线方程 √直线的平行关系与垂直关系 √
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