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文档介绍
第十六章电磁转换
一、磁体与磁场
学****要求
,认识磁极之间的相互作用,了解磁场也是一种物质.
,了解磁化现象.
,认识用磁感线描述磁场的方法,会判断磁场的方向.
、北极.
,使学生乐于探索自然现象.
典型范例
,发现它们互相吸引,能否据此判断钢棒有磁性?如它们互相排斥,能否判断钢棒有磁性?
,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N极),,( )
A
B
C
D
N
N
N
S
S
S
S
N
甲
乙
,请同学们熟记.
S
S
S
N
N
S
同名磁极
N
S
异名磁极
条形磁体
蹄形磁体
,左端为S极,( )
A. B.
C. D.
思考与练****br/> 一、填空题
,静止时指南的磁极叫,指北的磁极叫.
,它们表现出来的作用规律是.
,规定为该点的磁场方向.
,磁感线越疏的地方磁场越.
、能自由转动的小磁针之所以在地球表面指向南北,.
二、选择题
,则两段的磁性是( )
,一段只有S极
、S极
,发现能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,且S极向下,则该位置在( )
,罗盘内的小磁针( )
,几乎仍在原来位置不动
,下列说法中正确的是( )
,只不过眼睛看不见罢了
,不可能是直线
,它们相互吸引;钢条B端靠近小磁针南极,它们也相互吸引,则( )
,且A端为北极
,且A端为南极
,也可能无磁性
,它之所以能够指南北是因为( )
C.
一、磁体与磁场
学****要求
,认识磁极之间的相互作用,了解磁场也是一种物质.
,了解磁化现象.
,认识用磁感线描述磁场的方法,会判断磁场的方向.
、北极.
,使学生乐于探索自然现象.
典型范例
,发现它们互相吸引,能否据此判断钢棒有磁性?如它们互相排斥,能否判断钢棒有磁性?
,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N极),,( )
A
B
C
D
N
N
N
S
S
S
S
N
甲
乙
,请同学们熟记.
S
S
S
N
N
S
同名磁极
N
S
异名磁极
条形磁体
蹄形磁体
,左端为S极,( )
A. B.
C. D.
思考与练****br/> 一、填空题
,静止时指南的磁极叫,指北的磁极叫.
,它们表现出来的作用规律是.
,规定为该点的磁场方向.
,磁感线越疏的地方磁场越.
、能自由转动的小磁针之所以在地球表面指向南北,.
二、选择题
,则两段的磁性是( )
,一段只有S极
、S极
,发现能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,且S极向下,则该位置在( )
,罗盘内的小磁针( )
,几乎仍在原来位置不动
,下列说法中正确的是( )
,只不过眼睛看不见罢了
,不可能是直线
,它们相互吸引;钢条B端靠近小磁针南极,它们也相互吸引,则( )
,且A端为北极
,且A端为南极
,也可能无磁性
,它之所以能够指南北是因为( )
C.
电磁转换讲学稿 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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