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道德经阅读课课件.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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读《老子》学成语灵宝市城关镇中心小学李安民《道德经》,又名《道德真经》或《老子》,全书阐述了老子的宇宙观、人生观以及社会政治观。共8l章,5000余言。《道德经》被誉为“万经之王”,既是中国道教的思想源泉,也是东方智慧的代表之一。老子,道家学派创始人,姓李名伯阳,也称李耳,号老聃(dān)。老子曾做过周王朝的史官,他学问博大精深,是一位伟大的思想家、哲学家、科学家,居世界十大思想家之首,被誉为“东方巨人”、“中国和世界第一哲人”。1、学****成语“天长地久、先人后己”,正确、有节奏地朗诵《道德经》第七章,对《道德经》产生阅读的兴趣。2、拓展阅读《丰碑》,进一步理解成语和《道德经》,受到思想教育。3、运用提问题、画重点词句的方法阅读《丰碑》,提高阅读能力。第七章天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。《道德经》第七章天长地久。天地/所以/能长且久者,以其/不自生,故能/长生。是以/圣人后其身/而身先,外其身/而身存。非以/其无私邪(yé)?故能/成其私。意思:天长地久。天地之所以能长久,是因为它不为自己而生,所以能长生。因为这样,圣人(指品德高尚、智慧高超的人)遇到好事时总把自己置于最后,结果人们却很爱戴他;他把自身置之度外,反而得到了长存。这不正是由于他无私,反而成全了他自己吗?运用学过的方法自读《丰碑》1、默读文章,在有疑问的地方画个“?”。2、带着疑问再读文章,在认为重要的词语下画“△”,重要的句子下画“——”。3、思考:读了这篇文章,结合《道德经》第七章,你有什么感受或收获?丰碑红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。 将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。 队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。 将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!” “前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。 将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安祥:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。 将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?” 呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。 “听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……” 将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。 风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。 将军什么话也没说,大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?积累与运用1、根据意思填成语(1)遇到荣誉等好事情,首先考虑别人,然后想到自己。()(2)意思是跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久,也形容永远不变。()2、想一想,选取本节课学过的一个成语填写在括号里。(1)人们都希望彼此的亲情能(),爱情能(),友情也能()。(2)雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他()的精神将永远激励着我们。3、你还知道哪些具有先人后己精神的人?

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  • 时间2020-07-15