制作组:扬州佳洁士小组组长:周洪宇成员:周涛、石芯钖、吴佳丽、任礼杰、杨云翔?一、诗歌的概念?二、诗歌的特点?三、诗歌的分类?四、如何欣赏诗歌? ?五、有关诗歌的故事?六、如何写诗歌?写诗歌的方法?七、如何欣赏诗歌一、诗歌的概念二、诗歌的特点三、怎样欣赏诗歌? 四、诗歌的分类五、有关诗歌的故事六、怎样写诗歌? 七、写诗歌的方法八、欣赏诗词诗歌是与小说、散文、戏剧并列的一种文学体裁。它是以高度精炼的语言,形象的表达作者丰富的思想感情,集中地反映生活,并具有一定节奏和韵律的文学样式。诗歌有四个特点: ①高度的概括性、诗歌的高度概括性表现在它在艺术构思上有很强的概括力,在选材提练上典型化,在布局谋篇上以少胜多、刻意出新,以最少的文字和最鲜明形象, 概括最典型、最有本质意义的生活。②强烈地抒情性。“诗言志”诗歌是感情的产物,它比其它文学样式更鲜明、更强烈、更直接地反映作者的爱憎、喜怒、哀乐的感情。③鲜明的形象性。诗要用形象思维,它不仅语言要形象, 而且要运用联想、想象等方法, 将诗人要表达的抽象观念栩栩如生地呈现于读者眼前。④优美的音乐性。我国古代将合乐的称为歌, 不合乐的称为诗。不论合乐不合乐就语言本身而言,都具有优美的音乐性。其音乐性表现在:一、选字注意平仄,二、每句都有节奏, 三、一般都要押韵。诗歌欣赏是一种艺术审美活动。诗歌欣赏要具备如下的知识: 。人们常把欣赏诗歌叫“品诗”。所谓“品”,第一是要细心地认真地思考和回味;第二是要凝神定情, 在一个安静的环境和比较稳定的情绪下进行欣赏活动;第三是要展开想象、联想的翅膀,从自身的文化知识和经验中寻找与诗歌意念相对应的形象感受;第四是用必要的重复来加深对诗情诗意的把握。 。欣赏诗歌还要“读”。诗歌具有节奏,韵律,不读只看,是无法细致深入地领略这种美感的。反复认真地读诗,诗中那种情感的慷慨激昂和音调的铿锵有力、节奏的明快活泼,或者情调的缠绵悱侧、言语的呢呢喃喃、节拍的波浪起伏,就会十分自然地融汇在一起,使你为之所感动。 。当然,诗歌欣赏同其他艺术欣赏活动一样,也有一个情趣、格调、标准的问题。一方面要努力培养健康的欣赏情趣,确立较高的欣赏标准,另一方面要选择适当的诗歌作为欣赏对象。对于情趣和格调过于低下庸俗的诗歌,应该有分析、剔除,批判的能力。 :可以分为:叙事诗、抒情诗、送别诗、山水田园等。 :格律诗(律诗、词曲)、自由诗等。 :童话诗、寓言诗、散文诗等。 :外国诗、中国诗等。 :诗歌、民歌等。叙事诗是一种诗歌体裁,它用诗的形式刻画人物,有比较完整的故事情节,通过写人叙事来抒发情感,与小说戏剧相比,它的情节一般较为简单。这种体裁,用诗的形式和体裁,又有故事、人物等小说的内容,而且情景交融,兼有抒情诗和小说的特点。这种诗情节完整而集中, 人物性格突出而典型,有浓厚的诗意,又有简练的叙事,有层次清晰的生活场面。阴雨【唐】白居易岚雾今朝重,江山此地深。滩声秋更急,峡气晓多阴。望阙云遮眼,思乡雨滴心。将何慰幽独?赖此北窗琴。客中寒食【唐】李中旅次经寒食,思乡泪湿巾。音书天外断,桃李雨中春。欲饮都无绪,唯吟似有因。输他郊郭外,多少踏青人。
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