大学生就业观的调查问卷.doc

-1- 1 关于大学生就业观的调查问卷设计方案(目录) 一、调查背景二、调查目的三、调查对象四、调查方法(1 )问卷发放(2 )注意事项五、调查问卷(1 )调查内容(2 )问卷正文六、结果分析(1 )数据统计分析(2 )结果公布提交专业: 11 级经济学课程:社会经济调查方法和技术提交日期: 2013 / 11/7 -2- 一、调查背景根据国家统计局统计数据显示, 高校毕业生总量已由 200 3年 212 万增至 2012 年的 700 多万。而就业是民生之本, 随着大学生就业人数急剧增多和就业市场竞争日趋激烈, 大学生就业问题已日益成为我们大学生和社会各方面广泛关注的热点。近年来毕业生供需矛盾逐渐突出, 应届生就业不吃香, 热门专业人才过剩,毕业生就业难度加大。这不仅与客观形势有关,还直接受大学生就业观的影响。大学生就业难往往还是存在于当代大学生就业观念出现偏差的问题上面,探讨我国大学生的就业观十分必要。思想决定行动, 就业观对大学生择业具有导向和动力作用, 它支配着择业主体对择业目标的期望、定位和选择, 支配着择业主体的择业行为。因此, 正确的就业观念能够指导大学生对职业进行正确的评价,进行准确的定位,进行合理的选择。怎样才能让大学生更好地就业, 充分发挥自己的优势呢?本次调查通过对大学生就业观问题的了解,向大学生提供有价值的信息,使大学生明确就业方向, 增加就业几率, 为促进大学生就业起到积极的作用。研究 2013 年大学生就业的形势,帮助毕业生认清客观状况, 形成理性化的求职择业心态,具有十分重要的意义。-3- 二、调查目的 1 、通过分析当代大学生的就业观念及其变化,为大学生培养健康的就业心理状态提供指导。帮助大学生尽快的认识自我, 对自己未来的有所规划, 树立科学的人生观和价值观, 形成合理的就业观和职业观, 在市场竞争中理智判断, 赢得就业机会, 获得就业岗位, 实现个人价值。 2 、调查目的还在于获取当今在校大学生的有关就业意向的各方面的信息, 不断改进我校就业工作管理水平, 以及为政府就业的相关政策制定和高校教学改革提出依据。为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述, 使学校更好地为学生提供就业引导, 使大学毕业生能谋取理想职业。三、调查对象安徽大学本科在校生,考虑到大一、大二学生对就业观念认识不足,而大三、大四学生已直接面临就业问题,对此也认识更深入, 故主要调查对象为大三、大四在校生。此外,考虑到抽取样本的代表性,所抽取的学生中,男女生各占一半,全校各专业学生人数所占比例基本相当。-4- 四、调查方法(1 )问卷发放自填式无记名的问卷发放方式, 采用自制的“大学生就业观调查问卷”,通过网上调查和现实派发的方式进行: ①网上调查通过在安徽大学安青论坛发帖,以学校学生自愿参与为主,更加便捷但代表性不足。②现实派发采用随机抽样方式,主要是在学校人流比较多的路上发问卷, 如食堂门口, 宿舍门口。调查为一对一的方式, 填一份收一份, 另一小部分人托熟人在其班上发放, 最后统一整理分析。(2 )注意事项①尽量避免同专业发很多份问卷,使样本具有多样性,全面性, 具有总体的代表性。②问卷发放过程中做到以下两点: 第一、解除调查对象的思想顾虑, 保证调查结果的真实性; 第二, 答卷要求明确, 以减少答题时发生差错。③先将所有问卷都按顺序进行连