1/4
文档分类:幼儿/小学教育

一年级上册语文教案-语文园地七人教(部编版).doc


下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

特别说明:文档预览什么样,下载就是什么样。

0/100
您的浏览器不支持进度条
下载所得到的文件列表
一年级上册语文教案-语文园地七人教(部编版).doc
文档介绍:
语文园地七【教学要求】1.通过介绍家人,认识更多的汉字。2.掌握偏旁为“日”和“女”的汉字。3.学会在田字格内正确书写“亅”“乚”等笔顺。4.学会看图写词语或句子。5.背诵《日积月累》。6.和大人一起读《猴子捞月亮》,感受阅读的乐趣。【教学重点】1.在田字格内书写时,注意竖钩、竖折和斜钩的用法。2.背诵《日积月累》。【教学难点】认识汉字的规律,书写汉字。【教学准备】1.田字格。 2.课件。【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.通过介绍家人,认识更多的汉字。2.掌握偏旁为“日”和“女”的汉字。3.学会在田字格内正确书写“亅”“乚”等笔顺。【教学过程】一、导课。同学们,今天这节课,我们一块儿进入语文园地七,看一看在这块语文园地里,我们会收获哪些精神食粮。二、识字加油站。1.结合课件导入:同学们,我们生活在幸福而和谐的家庭里,家里有严厉的爸爸、温柔的妈妈、慈祥的爷爷奶奶等。下面,谁能说一说你的家人?(课件)2.小组互相说一说,然后指名在课堂上回答。3.结合课件,让学生读一读这些表示家人的词语。4.交流收获。①你认识了哪些汉字?②在这样的家庭里生活,你快乐吗?③为了让家庭更加幸福、和谐,现在的你应该怎样做呢?三、我的发现。1.读一读这两组词语,你从中发现了什么?(课件)2.在小组讨论的基础上,老师做归纳。①“日”字旁的字大都和时间有关。②“女”字旁的字大都和女性有关。四、比一比,写一写。1.导课(课件):同学们,书写汉字这一重要环节又到了,你们准备好了吗?看一看怎样才能把这8个字书写规范、美观。2.仔细观察,看一看每组字有怎样的特点?在讨论的基础上,老师归纳:①“了”和“才”,书写竖钩时,不宜过长。②“长”和“山”,要注意竖提和竖折的写法,竖提的竖要长,竖折的竖短、折长。③“儿”和“四”的竖弯钩和竖弯的长短是不同的。④“我”和“心”,“我”的斜钩要稍长些,“心”的卧钩要有力度。3.看老师在黑板上范写这八个字,同学们跟着书写。(课件)①注意笔顺和写字姿势。②写完后同桌欣赏一下,写得好的夸夸他,写不好的帮帮他,在写得好的字上画一颗小星星。4.小结:在书写汉字时,既要注意笔顺,又要把每一笔写好,这样写出的字才会正确、美观。【板书设计】语文园地七了才长出儿四我心第二课时【课时目标】1.学会看图写词语或句子。2.熟记警句。3.阅读《猴子捞月亮》,从中感受到阅读的乐趣。【教学过程】一、导课。通过上节课的学习,我们又认识了一些汉字,认识汉字是说话、阅读的基础,本节课我们就继续运用汉字,继续在语文园地里收获知识吧!二、看图写词语,再说一两话。(课件)1.结合课件,看一看图上都有什么?2.学生仔细观察。3.小组讨论,老师归纳。①词语:白云大山②句子示例:a.天上飘着朵朵白云。b.远处有一座大山。4.老师再试着让学生说出更多的句子。老师提示:根据画面的内容,展开合理的想象,说出的句子要通顺、流利,符合画面的内容。三、日积月累。1.老师示范。有感情地朗读这些警句 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
更多>> 相关文档
非法内容举报中心
文档信息
文档标签