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扬州某校三年级数学上册苏教版《7.5多彩的“分数条”》优秀PPT课件.pptx


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苏教版三年级数学上册多彩的“分数条”情境导入小朋友们,你学会分数了吗?你会在生活中运用分数吗?你玩过与分数有关的游戏吗?我会在生活中运用分数表示事物。活动探究活动1准备活动下面的每个直条都表示“1”。想一想,“1”里面有几个?有几个、或?1412181161214181161活动探究活动1准备活动1214181162个124个148个1816个116活动探究活动1准备活动把第111页的直条剪下来,再把4个彩色直条分别折一折,剪出上面这些分数。照右图的样子一个正方体(六个面上分别标注、、、、和),两人一组做游戏。14141818116116活动2“抢1”,朝上的面是哪个分数,就把表示这个分数的彩条铺在白色直条里面。我第一次掷出。14我第一次掷出。“1”正好填满,谁就先获得1分。照这样玩5次,得分高的人获胜。我最后一次又掷出,铺不下怎么办?14这次掷出的无效,等下次再继续掷,直到正好铺满“1”为止。“抢1”游戏活动探究活动3“清0”“1”铺满。,朝上的面是哪个分数,就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。活动探究活动31我掷出的是,应该怎样拿?18可以将其中的1个换成4个后再拿。1218“清0”游戏活动探究活动3还可以将其中的1个换成1个和2个后再拿。1218还可以怎样拿走?18“清0”游戏14

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  • 上传人敏敏特穆尔
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  • 时间2020-08-03