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苏教版二年级下册练习6研究报告.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约29页 举报非法文档有奖
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练****6燕鱼木禾舟竹川日冫艹复****一天晚上,在一片茂密的森林上空,又弯又明亮的月亮照在森林里的一条小池溏上,好像一地的银子,闪闪发光。水面上,一只小乌龟在自由自在的游泳。它一会儿潜到水里,一会儿翻个跟斗,好自在啊!谁知水底里有一条鳄鱼正看着小乌龟,只见它飞快地往小乌龟的方向游过去,张开血盆大口,一下子咬住了小乌龟的脚后跟。小乌龟疼得直流眼泪,像断了线的珠子一样。它忍着疼痛把头和脚缩进龟壳里,只剩下那只被鳄鱼咬住的脚。小乌龟用尽全身的力气猛撞鳄鱼的嘴,鳄鱼被它撞得嘴都麻了,才心不干,情不愿地松开了嘴。这时小乌龟忘记了疼痛,拼命地向前游啊游啊,总算游到了岸边。这时,一只小鹿正在悠闲地散步,它东看看,西瞧瞧,它走着走着感觉自己的脚痒痒的,低头一看,原来那只逃命的小乌龟在挠它呢!小鹿好奇地问:“小家伙,你在干什么呢?”小乌龟痛苦地把刚才的经过告诉了小鹿,说完就委屈地大哭起来。小鹿马上说:“小家伙,别哭了,你很勇敢!”说着,小鹿就驮着小乌龟,把它送回家去了。我会编故事有一天傍晚,弯弯的月亮姐姐从云朵里探出了脑袋。森林里的小鹿送好奶奶的礼物,高高兴兴,一蹦一跳,嘴里哼着歌儿,走在回家的路上。忽然,它发现脚下有个东西,黑乎乎的,小鹿忙停下脚步,低下头一看,原来是小乌龟在哭。小鹿好奇地问小乌龟:“小乌龟怎么啦?”小乌龟着急地说:“我瞒着妈妈一个人出来玩,现在不知道怎么回家了,妈妈肯定在找我了。”“哦,原来是迷路了”小鹿想:“小乌龟迷路了,乌龟妈妈肯定很着急。老师说过,作为小朋友要乐于助人。”想到这,小鹿蹲下身对小乌龟说:“小乌龟别怕,我送你回家,来!你爬到我的背上。”小乌龟忙擦擦干眼泪,爬上小鹿的背上。于是,小鹿背着小乌龟一边走,一边唱着歌,往小乌龟家走。它们走过一片森林,最后来到小池塘边。小乌龟高兴地说:“我家到了。”哦,原来它看到了正在向它招手的妈妈。小鹿蹲下身,小乌龟把头缩进壳里。“扑通”一下滚到了妈妈身旁,乌龟妈妈笑着说:“谢谢你!”小鹿说:“不用谢。天太晚了,我要回家了。再见!”“再见!”我还会编小鹿和小乌龟是邻居,他们住在山脚下,门前是一片郁郁葱葱的森林。一天,小鹿和小乌龟相约一起出去玩,他们翻过小山,穿过森林,边走边玩,不知不觉来到小河边,河水真清啊!一眼能看到底,小乌龟开心极了,“扑通”一声跳下了水,小鹿也在河边边散步边吃着肥嫩的青草,多开心啊!玩着玩着天黑了,小乌龟说:“我们回家吧。”然后他们就向家的方向走去,走着走着月亮出来了,小乌龟对小鹿说:“我走得太慢了,也走不动了,要不你先回家吧。”小鹿说:“那怎么行呢,我来背你吧。”就这样,小鹿一直背着小乌龟回到了家。我再编衫:左边的横撇要舒展开来,比较长。三撇一撇比一撇长,而且三撇的起笔要对齐。移:左边的第一撇短,第二个撇要舒展,右边的“多”字撇要紧凑。秒:左边的禾字旁同上,右边的一撇要长而且在横中线起笔。尊师重道:教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。孺子可教:孺子是小孩子;教是教诲。小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。莘莘学子:莘莘:众多的样子;学子:即学生。合起来是:众多的学生。程门立雪:旧指学生恭敬受教,现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

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  • 上传人福亮
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  • 时间2020-08-04