《国际贸易信息处理》课程标准.doc

《国际贸易信息处理》课程标准.doc:..无锡旅游商贸高等职业技术学校江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院《国际贸易信息处理》课程标准制定人:刘志娟审核人:邹文新专业部:经贸系制定日期:2007年9月一、概述:1、 课程名称:国际贸易信息处理2、 适用专业:五年制高职国际商务专业3、 课程性质:本课程是五年制高职国际商务专业一门专业主干课程,其功能在于让学生能使用现代办公设备和信息技术等手段处理国际商务信息,具备外贸单证、报关报检、货运代理和外销等专门化业务中信息处理的基本职业能力,并为其后续学****专门化课程作前期准备。4、 设计思路及建议学时:本课程以就业为导向,在行业专家的指导下,对外贸单证、报关报检、货运代理和外销等专门化方向所涵盖的岗位进行任务与职业能力分析,以实际工作任务为引领,以国际商务活动中所涉及的各种信息处理技能为课程主线,以各专门化方向应共同具备的岗位职业能力为依据,按学生的认知水平,采用并列与流程相结合的结构來展现教学内容,通过设计情景显现、仿真模拟等活动项目來组织教学,倡导学生在项目活动中学会商务信息的处理技巧,培养学生具备处理国际商务信息的基本职业能力。建议本课程课时为72课时。二、课程目标:通过任务引领国际商务日常信息处理的操作活动,使学生能了解现代办公设备使用、信息收集整理、信息传播、商务接待、电子单证信息处理和信息归档等相关知识,初步具备处理国际商务信息的工作能力,具有准时、守信、善于沟通和合作的品质,为发展各专门化方向的职业能力奠定基础。职业能力培养目标:1、 能使用主要的现代办公设备2、 能收集、筛选、分类、统计和汇总国际商务信息3、 能运用邮件、网页等各种方式传播商务信息4、 能按商务礼仪常规接待来电来访,并及时进行相关信息记录5、 能运用Office办公软件进行电子单证的制作、收发及个人数据库的建立6、能进行国际商务信息的立卷归档三、课程内容和要求:序号工作任务课程内容及教学要求活动设计参考课时1现代办公设备使用1、 能熟练地进行电脑、打印机、扫描仪和投影仪的连接与常规操作2、 会操作复印机和传真机3、 会操作数码相机和数码录像机活动一录入国际商务合同文本,然后打印活动二将某一商务单证进行扫描保存,并通过投影仪加以展示活动三复卬商业文件,并将该文件传真到指定单位活动四在模拟商务会议现场,分别用数码相机和数码录象机拍摄现场,并将现场会议情况电邮给主管102商务信息收集整理1、 了解各种国际商务信息记录表的格式,并能模拟制作2、 会使用GOOGLE搜索引擎、现场采访、抽样调查、报刊阅读等方法收集国际商务信息3、 能对收集的商务信息按日的进行分类筛选4、 能对筛选的商务信息进行统计汇总活动一通过多媒体课件展示各种信息记录表的样表,模拟制作活动二通过互联网、报刊杂志、现场采访等渠道,收集特定商品(如酸奶)的商标、包装、成分、功效、国际买卖情况等相关资料活动三通过给定的相关调查资料,按收集的进行分类筛选活动四通过给定的经过分类筛选的商务信息,让学生进行统计汇总。如用EXCEL软件对某商品的市场需求进行图表分析,用表格对某商品的价格情况进行统计分析123商务信息1、 能通过网络等渠道发布商务信息,寻找业务伙伴2、 会使用电子邮件的群发操作、MSN的实时交流等手段进活动一