《教师职业道德规范》心得体会.doc《教师职业道德规范》心得体会盘县第五屮学彭莆教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动屮起主导作用,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,就必须具备一•定的职业素养,也就是我们说的职业道徳,只有这样才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。一、 通过学****教师职业道徳》,使我更加忠于人民的教育事业。作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教帅工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教帅职业道徳培养的灵魂。小学教师的工作对象是成长屮有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未來民族道德素质的基础。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学生踏入科学知识的大门,用自己崇高的殆徳和健全的人格,塑造学生美好的心灵。二、 通过学****教师职业道德》,让我更加热爱学生。热爱学生,尊重、理解学生,关心爱护学生,是教师正确处理与学生之间关系的准则。热爱学生并不是一•件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,才能千方百计的去教好学生。三、 通过学****教师职业道德》,使我明白今后一•定要努力提高自身业务素质。现今社会是知识社会,学****的社会,知识更新加快。因此,教师要树立终身学****的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研,在教学实践屮,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的H标。教师的职业道德不是-•个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新刀界、飞速发展的世界,面对挑战和机遇,在教育教学屮,我们要树立起“终身学****永远探索”的思想,要潜心学****理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践屮,应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此來作为教师职业道徳建设的主要内容。就拿我自己来说吧,我平常对历史不太感兴趣,因而历史方面的知识也就比较薄弱。每半我上此类的课文前,我总不敢怠慢,总是利用周围一切可利用的资源,如相关书籍、网络等,学****了相关愆识后,才走进课堂,生怕不这样做了,会误人子弟。如前不久,我上了一课是《负荆请罪》,为了让学生更好地走进蔺相如、廉颇这两位人物的精神詁质及思想
《教师职业道德规范》心得体会 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.