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CDA数据分析师认证题库精选.docCDA数据分析师认证题库精选CDA等级考试模拟题库:《基础理论部分》第一部分:判断题统计学是研究社会领域和自然领域的规律的实质性科学。大量观察法是统计研究的最基木的方法。总体单位的属性既可以用数值表示,也可以用文字表示。4対任何一事物进行统计研究的前提是构成统计总体的各个个体单位必须具有的差异性。构成总体的各个个体单位至少在某一属性上相同,才能准确地确定总体范I韦1。统计学与哲学相同,属于认识客观世界的报一般的方法论科学。运用统计方法可以研究和解释事物发展的原因和规律。总体的同质性、变异性、大量性是平均法的应用前提。在用计算机数据进行汇总时,往往将男性用“1"来表示,女性用“0"来表示,所以可以讲性别视为量别变量。在人工干预或操作情况下收集的数据称为实验数据。截面数列按分组标志不同可以分为品质数列和变量数列。同龄人的身高,用频数曲线描述一般表现为钟型分布。欲掌握我国人口是否具有老龄化特征,对人口按年龄分组,适合采用等距式分组。对在校大学生的年龄进行分组适合采用组距式分组。在组距式分组中,采用组屮值作为每组一般水平的代表值。直方图仅适合用于显示连续型分组数据。茎叶图不仅能够反映数据的分布情况,还能显示数据的原始信息。频数分布表屮的组距在茎叶图屮称为步长。变异指标与集屮趋势指标成正比。,则算术平均数的大小不会受极端值的影响。计算加权算术平均数时,若笛纟H•权数相同,权数对算术平均数结果没有影响。若一组数据的众数大于算术平均数时,该数据呈右偏分布。当一组数据分布明显偏斜时,不宜采用算术平均数作为中心趋势的测度值。当一纽•数据的备个观察值与该组数据的算术平均数的离差平方和等于零。屮位数与众数和同,具有唯一性的特点。依据组距式分组数据计算的加权算术平均数有时会产生较大的谋差。任一■组数据都可以计算算术平均数、众数和屮位数三个集屮趋势指标。第二部分:单项选择题调查城镇居民对政府服务的满童度,需要抽取足够的居民,这种方法称为()随机抽样法统计分组法回归分析法大量观察法用部分数据推断总体数据的方法,属于()理论统计学的内容应用统计学的内容推断统计学的内容描述统计学的内容构成一个统计总体,必须具有若干特征,下列不属于统计总体特征的是()数量性 •下列不属于原始数据来源的是()行政记录统计调杏统计年鉴实验在进行普查时,必须要规定标准时间,其1=1的是为了()避免登记的重复和遗漏确定调杏对象的范围确定调杳单位保证调杳的及时性某岀口企业对其产品质量进行检验,采用的调查方式是()普杳 ,一般采用入户调查。确定样木户的方式是()系统抽样分层抽样整群抽样多步抽样抽样调查与普杳的根木区别是()作用不同 ,()不会出现登记性谋茅,只会出现代表性谋差会岀现登记性误并,不会出现代表性误养既会出现登记性谋养,也会出现代表性误养既不会出现登记性误差,也不会出现代表性误羌统计调杳表屮的调查项目就是()统计指标 ()普杏 •普查中的标志时间是指()进行调杳工作的时间 ()0名学生的性别、专业和月手机支出额的数据,这项调杳的变最个数有()A」()A组距和备组频数 B组限和齐组频数C组屮值和各组频数 D分组标志和各组频数在全距既定的情况下()组数越多则组距越大纟H•数越多则组距越小组数越少则组距越小组数与组距无对应关系适合编制单值数列的数据是()连续型变最且数据变动范围较小离散型变量且数据变动范围较小连续型变量且数据变动范围较大离散型变量且数据变动范围较大在编制等距式分组数列时如果全距57,组数为7,为了计算方便,组距应当取()&1 ,横轴刻度表示肓方图的()频数 ,采用等距分组还是异组距分组,取决于()变量值的多少次数的多少研究现象的特点组数的多少对工业企业按经济类型分组和按利润额分组(),后者属于量别标志分组前者属于量别标志分纟H.,()算术平均数 ,最容易受极端值影响的是()A变异系数 B方差C全距 D标准23•用组中值来计算均值时,假定各组变