项目二：聚氯乙烯的干燥ppt课件.ppt

化工传热过程与控制项目二聚***乙烯的干燥知识目标项目二聚***乙烯的干燥掌握湿空气的性质、湿度图及其应用,固体物料中湿分的性质,干燥过程的物料衡算;掌握典型干燥器的操作维护、常见故障及处理方法,干燥操作的安全及节能措施;理解干燥过程的传热与传质机理,干燥速率及其影响因素;理解干燥过程的物料衡算、热效率计算和恒定干燥时间的计算方法;理解常见干燥器的自控变量及简单控制原理;了解固体物料去湿与干燥的基本概念,干燥的类型、特点及工业应用;了解干燥曲线的测定及干燥曲线的应用;了解不同干燥方式与典型干燥设备的结构特点、工作原理及适用场合。2能根据生产任务和物料性质对典型干燥设备(如气流干燥设备)实施基本操作,并能根据生产任务和干燥系统特性制定干燥操作的安全操作规程;能运用干燥基本理论与工程技术观点对典型干燥器操作过程中出现的故障进行初步分析和排除;能根据工艺过程需要正确查阅和使用一些常用的工程计算图表、手册、资料等,并进行必要的工艺计算(如汽化水量计算、空气消耗量计算、热效率计算等)和设备的选型(如风机的选择)。能力目标项目二聚***乙烯的干燥3培养学生的工程技术观念、独立思考、逻辑思维和运用干燥理论解决实际问题的能力;增强干燥操作节能、环保意识和严格按操作规程实施安全生产的职业操守;增强与人协作共同完成一定任务的能力。素质目标项目二聚***乙烯的干燥4子项目一:聚***乙烯的干燥设备选用项目二聚***乙烯的干燥当物料中含湿量较大时,可先用压滤、抽滤、过滤、离心过滤等方法来除去大部分湿分。用吸湿性物料如:无水***化钙、硅胶、生石灰、分子筛等来吸附物料中的湿分。又称为物理化学除湿。机械去湿:吸附去湿:热能去湿:能将湿物料中的湿分汽化并移除。此种方法就称为固体的干燥。又称为供热去湿。一、固体湿物料的去湿方法化工生产中去湿的惯用做法是:先用比较经济的机械去湿方法(除去湿物料中的大部分湿分,然后再进行热能去湿(干燥操作),以制成符合规定的产品。任务1:干燥过程的基本概念及认识子项目一:聚***乙烯的干燥设备选用6二、干燥过程的分类传导干燥(间接加热干燥)对流干燥(直接加热干燥)辐射干燥介电加热干燥冷冻干燥按供热方式分真空干燥按操作压力分常压干燥间歇式按操作方式分连续式本章主要讨论的是以不饱和热空气为干燥介质,湿分为水的对流干燥过程。任务1:干燥过程的基本概念及认识干燥:用加热的方法使固体物料、半固体物料或液体物料中的液体成分蒸发为气体,使物料转变为固体的操作。:热利用率高;缺点:物料层各处受热不均,内侧可能因过热而变质。热能通过传热壁面以传导方式传给物料,产生的湿分蒸气被气相(又称干燥介质)带走,或用真空泵排走。例如纸制品可以铺在热滚筒上进行干燥。任务1:,产生的蒸气被干燥介质所带走。风机预热器干燥器空气蒸气湿物料干燥产品对流干燥流程示意图任务1:(红外线干燥)工业用辐射器优点:强度比导热、对流干燥大十几倍;缺点:电耗大。电能—专门发射红外线的灯泡。热能—用热金属板或陶瓷辐射板产生红外线由辐射器产生的辐射能以电磁波形式达到物料表面,为物料所吸收而重新变为热能,从而使湿分汽化。例如用红外线干燥法将自行车表面油漆干燥。如:将空气和煤气混合物冲在白色陶瓷辐射板上进行无烟燃烧,使板面达400-500℃时产生大量红外线。烤箱,凉晒任务1:干燥过程的基本概念及认识10