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涉江采芙蓉 公开课 一等奖ppt课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约32页 举报非法文档有奖
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湖南省省花?——秋风万里芙蓉国五代末谭用之水芙蓉木芙蓉清水出芙蓉,天然去雕饰。、君子之花2、佳人之花3、: 如何把握诗歌的思想感情?1、了解作家作品风格、写作背景2、通过诵读品味。3、分析意象特征。4、分析抒情主人公的外在特征。5、寻找诗中表达情感的主旨句。抒情主人公往往指作者本人,但更多地与作品情境结合在一起,更具类型化、典型性,如思妇、游子等。.《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》。《古诗十九首》最早见于南朝萧统的《文选》,是东汉末年文人五言诗的选辑。并非一人所做,由于作者文化素质较高,又继承了《诗经》和《楚辞》的传统,吸收了汉乐府的营养,所以不但善于运用比兴,而且创造出一种独特的风格、艺术成就很高。刘勰的《文心雕龙》称它为“五言之冠冕”, 钟嵘《诗品》评价道:“惊心动魄,可谓几乎一字千金。”.《古诗十九首》的思想内容1、失志伤时、人生无常的感慨。如《今日良宴会》、《生年不满百》(“生年不满百,常怀千年忧。昼短苦夜长,何不秉烛游。为乐当及时,何能待来兹?”)、《驱车上东门行》(“人生忽如寄,寿无金石固。……服食求神仙,多为药所误。不如饮美酒,被服纨与素。”)2、世态的炎凉与人情的冷暖。如《西北有高楼》感叹知音难逢。《明月皎夜光》写朋友离我而去。3、游子思妇们离别相思之苦。《涉江采芙蓉》、《行行重行行》、《青青河畔草》。..《文选》,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。?主要表达了什么样的思想感情?请直接从诗歌中找找表现感情的词语。思考:所思望旧乡忧伤.

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  • 时间2020-08-05