中考英语备考方案.doc

中考英语备考方案古城初级中学郑金燕贺才年朱殷梅九年级是义务教育阶段的最后一年,也是最关键的一年。英语是中考科目中非常重要的一门学科,对学生的要求也愈来愈高,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。因此我们要对所学知识进行系统而全面的复****在这里我重点从以下几个方面谈谈不成熟的几点看法。一、备考指导思想中考备考是初中英语教学过程中的一个重要组成部分,中考成绩的好坏不仅取决于学生平日是否刻苦学****还取决于考前是否进行认真、扎实有效及系统的总复****因此如何指导学生进行行之有效的复****是初中英语教师所面临的最重要的问题。这就要求教师在备考过程中应针对学生的实际情况,利用科学有效的复****方法,提高学生的复****效率。同时教师应充分发挥学生的主体作用,加强对学生的学法指导,使复****有目的,有计划,有步骤,按部就班的进行。二、探究有效的复****策略有句话说得好“万变不离其宗”。不论考题怎样变化,但是课程标准不变,知识结构和层次不变。因此,我们的复****策略应是以课程标准为基础,以发展学生能力为目的而采用的一种有利于调动一切积极因素方法。在中考复****时我们一般采取“四轮复****法”的复****计划,即课本知识回顾、语法专题复****专项复****和综合训练。1、以课程标准为中心现在的中考命题更趋向于考查学生全面的综合运用语言的能力,同时注重基础知识,突出情景语言,在语境中考查学生识记、理解的综合运用能力。因此,教师要按课程标准中所规定的内容和要求,指导学生记住所学的单词、短语、句型、语法、情景及功能,弄清要求掌握的各项内容。复****中注重基础知识的落实和基本技能的训练,培养学生的语言表达能力,加强读写教学,扩大学生的知识面,从而提高学生综合应用英语知识的能力。2、以教材为依据现行英语教材虽然有多种,但每一种都是严格按照国家教育部所颁布的课程标准进行编写。每种教材都注重功能和话题,内容丰富。在复****时教师要按照课文的语言体系进行分析、比较、归纳、整理和概括,使知识更系统化,加强知识的纵向和横向联系,突出教材重点,学生难点和考点,让学生在复****中主动参与学****在实践中掌握语言规律,同时要重视语言实践和语言交际功能的复****从而提高学生的学****能力。3、立足基础复****时要强调基础知识,建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。可将动词时态、语态作为复****重点,复****其他词类时要多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。4、查缺补漏,精选练****题复****时要强调针对性和有效性。建议学生不要搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。整合所学课文的知识,扩大每节复****课的容量,力求层次迭起,吸引学生的注意力,使其保持复****的积极性。5、注重复****技巧,突破薄弱环节,增强复****积极性听,说,读,写交替进行,减轻学生疲劳感,精选练****套题,减少练****题数量,减轻学生学业负担,提高复****实效。现在复****时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复****时应该把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。6、激发学生的参与意识,促使学生积极主动地上好复****课。运用各种方法,激发学生的复****兴趣。以学生为主体,把激发和培养学生的学****兴趣放在首要位置,创设真实的语言情境,不断改进学生的学****