服装设计课程标准.doc

服装设计课程标准.doc:..服装设计课程标准课程名称:服装设计课程代码:适用专业:学时:96学分:3一、 课程性质服装设计是旅游工艺品设计与制作专业的一门专业课程,是一门综合性很强的学科。通过本课程学****使学牛了解服装的历史、服装的概论,掌握服装的设计基础、服装的表现、服装的色彩、图案在服饰屮的运用、服装材料的应用、及专题服装设计。二、 设计思路教学过程采取理论和实践相结合的方式进行C这样有利于学牛全面了解和认识服装设计的整个过程同吋掌握相应服装服饰表现技法,从而提高学牛的思维能力审美能力。三、 课程培养目标(一)总体FI标通过本课程的学****让学牛学****些基本的服装基础知识,包括色彩、面料、图案、款式等,从而掌握服装设计的整一流程及表现技法,基本做到结合市场能正确表达自己的设计理念。注意培养学牛的思维能力和感焙能力。(二)具休H标:学****服装设计的基础知识,尤其要学好服装的色彩及图案在服装设计屮的运用,同吋要注意,服装基本款式及各部分结构的表现。人体比例、动态及个部分的结构也不能忽视。逐步养成多方面思考,整体入手,重点突破的思考****惯,以提高服装的表现力四、 课程内容、要求及教学设计《服装设计》课程是二年级下学期开设的总课时为96课时,其屮理论授课36课时,实践教学60课时。具体如下:“服装的历史、服装的概论”理论授课6课吋,实践教学0课吋“服装设计基础”理论授课8课吋,实践教学12课吋“服装的色彩”理论授课6课吋,实践教学6课吋“图案在服装屮的运用”理论授课8课时,实践教学12课时“服装的表现”理论授课4课时,实践教学18课时“服装材料的应用及服装专题设计”理论授课4课吋,实践教学12课吋(―)理论内容及课吋安排(36课吋);,从整体上对服装有一个大概的认识掌握不同时期服装的特征62服装设计基础1•,款式,色彩,。、色调心理。。。、动态、结构。。掌握服装逝的表现与具体步骤46服装材料的应用、专题服装设计1•解服装材料的分类、(二)实践教学及课时安排(60课时),款式,色彩,、结构,及乞部分的具体表现122服装色彩1•掌握色彩构成的基础知识。、色调心理。掌握色彩构成的几种形式及具体表达;。。掌握图案构成形式,、动态、结构。。掌握人物的基