公务员讲座讲座申论思维阅读思维.doc

申论思维讲义考生朋友们,大家好!申论是一种独特的文体,需要我们建立相应的思维来适应它。这里,主要是从阅读材料、提出对策和进行论述来讲解如何建立起申论思维。第一节阅读思维审读材料,是指对给定材料进行阅读分析,以把握给定材料内容的整个过程。审读材料是申论应试的基础性环节,是概括要点、提出对策和进行论证等环节的前提。只有读通且弄懂全部材料,考生才能把握给定材料所反映的问题,并区分所反映的多个问题的主次轻重地位,以便准确概括出主要问题。审读材料的基本要求是全面理解和掌握材料的内容:把众多事实材料分行分门别类,总结归纳出其中的内在联系,将具体问题上升为反映普遍现象的观点,并联系到给定材料以外的其他事物进行思考与分析。提高材料阅读效率,并非一日之功,但指导考生探求阅读材料的一般规律,培养考生临场阅读****惯,训练答题技巧和方法,对正确理解、综合分析、科学评价材料是大有裨益的。下面谈谈阅读的几种方法和技巧。一、纵观全篇把握主旨一篇材料是一个有机的整体。读一篇材料如果没有着眼于全篇的目光,没有整体把握的意识,其结果只能是事倍功半,甚至徒劳无益。因此,阅读效率的提高取决于对材料内容的主旨是否能正确把握。那么,如何把握材料的主旨呢?首先要着眼于材料的整体,注意理清内部的相互关系,从宏观上居高临下地驾驭材料,领会材料的主旨内涵。其次还要看材料的标题、作者、写作时间和文后的注释等,特别要注意材料涉及了哪些热点问题,归纳材料的主旨,明确作者的主要写作意图,这样写申论就心中有数了。二、理清脉络划分层次材料的脉络是指材料中核心事件的发展经过。材料的层次则是指材料中具有独立意义的文字区段。抓住材料的脉络,分清材料的层次,不失为阅读的一条捷径。俗话说:磨刀不误砍柴功。把握了全篇的主旨,理清了材料的脉络,再写申论,就如顺风行船,事半功倍。可是有些考生不在这方面下功夫,走马观花地看一遍材料,似懂非懂,就急于动笔,结果是欲速则不达,不仅费时费力,还容易偏离主题。三、检索范围准确摘取良好的阅读素质不仅体现在对材料的整体把握上,还体现在对局部的确认。阅读时,先看问题涉及到文中哪些段落或区域,确定对应的语句,再仔细分析这一段里每一句话的意思,理清段落之间的关系,了解行文思路。答案要从材料里找,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数问题的答案在原文中是能够“抠”出来的。国家公务员考试司负责人在接受中央电视台采访时甚至表示,所有的答案实际上都在阅读材料当中有明示或暗示。当然,有时找出的语句不一定能直接使用,或语句太长,不符合答题要求,或语句含有不合题意的其他信息,这就要根据题意对选出的有用的语言信息进行加工改造,重新组合表述。阅读材料最好的技巧,就是要留意材料的关键句。对关键句的判断也是有章可循的。一般而言,关键句有以下特点:。我们写文章需要建造出文章的架构。建造文章架构时,一般采用三种常见的结构形式:总分式、分总式、总分总式。其中“总”的部分就是概括全文意思的句子。把握了这些句子,就把握住了材料的“纲”。、理论性强的句子。材料中越是抽象的句子,越是理论性强的句子,其概括能力越强。。不管是文章作者的评论还是材料中采访对象的评论,都是很重要的。申论的主旨就蕴涵在这些话中。四、阅读能力要点阅读就是要透过现象看本质,而不是简单地就事论事。根据考纲相关规定,阅读