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以职业生涯规划为切入点探索高职学生就业指导有效途径.doc


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以职业生涯规划为切入点探索高职学生就业指导有效途径.doc
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以职业生涯规划为切入点探索高职学生就业指导有效途径.doc以职业生涯规划为切入点探索高职学生就业指导有效途径以职业生涯规划为切入点探索高职学生就业指导有效途径摘耍:随着高等教育大众化进程的不断推进,越来越多的人有机会进入高等学校学习,大学生就业问题成为政府、社会、学校、家庭多方关注的焦点,把学生培养成适应社会需求的高素质人才,使其毕业后能获得一份合适的职业,为国家、社会做贡献,是每一位高校工作者应尽的义务。积极探索学生就业指导的有效途径,对提高毕业生就业质量,帮助学生理性择业,实现就业、职业和谐发展具有重大意义。关键词:职业生涯规划;高职学生;就业指导;有效途径中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1009-0118(2012)06-0036-02就业是关系到千家万户、社会和谐的国家大事。目前我国的高等教育规模居世界之首,据我国教育部发布的高校毕业生人数统计数据显示,从2001年到2010年的十年间,我国高校毕业生人数翻了6倍,从115万增加到630万,2012年我国高校毕业生人数将达到680万人。大学的扩招随之带来了毕业生就业难的尴尬局面,使大学生就业问题一再成为人们关注的焦点。面对严峻的就业形势,复朵多变的社会经济情况,毕业求职前做好相应准备,已成为大学生顺利就业的前提,积极探索学生就业指导的有效途径,帮助学生理性择业,实现就业、职业和谐发展,提高就业质量,是高校就业指导课的核心,也是高校辅导员的工作重点之一。一、近年高职毕业生的就业凸显“择业难”特点高等职业技术教育作为我国高等教育体系基本的、重耍的组成部分,是我国高等教育发展的重点,与本科院校存在着较大区别,高职教育人才定位是培养具有高索质技术技能型人才。社会对高职学生的期望是毕业即能上岗、具有一定的理论基础、扎实的专业知识功底和较强的实际动手能力,能满足社会需求的专业技能应用型人才O本人在从事高校辅导员的工作实践中,对所带160名学生进行了为期三年的跟踪,从入学到毕业就业,发现约60%的高职毕业生所谓的“就业难”,实为“择业难”o即学生找一个工作不难,但找到一个适合自己的工作却不容易。究其主要原因是缺乏职业生涯规划意识,部分学生在大三临近毕业找工作时,都不知道自己适合什么样的工作岗位。由于缺乏对职业生涯的规划,毕业生在面临就业吋缺少方向,出现不能理性择业或盲目就业现象,进而造成就业难和频繁跳槽情况发生。二、 职业生涯规划是帮助学生理性择业的基础不能客观、理性的认识自我,缺乏有效的职业牛涯规划是造成高职学生择业迷茫的主要原因。职业牛:涯规划的首要任务是帮助学生自我认识,通过职业测试和评估,理性、科学的分析自己,确定自己的职业气质和职业兴趣,进而制定符合自己特点的职业生涯路线和行动规划。包括学生未来职业理想的确立、职业目标的定位、职业分析过程和职业训练实践等。职业生涯规划是一•项长期的系统性的工程,从大学生职业生涯规划教育的内容来看,职业生涯规划不仅仅是为学生设计职业方向,更为重要的是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。该项工作直接关系到学生的***成才,对学生的职业选择与未来职业的发展有着至关重要的影响。三、 以职业牛涯规划为切入点,提高学生就业指导有效性就业指导是高校辅导员管理工作的重要组成。高校辅导员多具有教学和管理的双重身份,既是就业指导教学的主要师资力量,也是大学生教育管理的 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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  • 上传人小雄
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  • 时间2020-08-08
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