以职业生涯规划教育为切入点 科学设计新生入学教育体系.doc

以职业生涯规划教育为切入点 科学设计新生入学教育体系.doc以职业生涯规划教育为切入点科学设计新生入学教育体系摘要:大学新生的入学教育工作是各高等学校工作的重要内容,因此,针对当前各高校在入学教育中存在的问题,提出了以职业生涯规划教育为切入点,科学设计入学教育体系的对策,并以黄河科技学院为例,进行了具体的阐述。关键词:新生;入学教育;职业生涯规划中图分类号::A文章编号:1673-291X(2014)05-0172-02新生入学教育是人学教育的起点,是新生尽快了解学校、适应人学生活、完成角色转变、确定新目标的关键阶段,是学校育人工作的重要环节。做好入学教育,能够为新生的人学生活乃至今后的人生发展奠定坚实基础。一、当前高校入学教育工作存在的问题各高校都很重视新生入学教育工作,都指定有专门部门、人员进行此项工作,对学牛尽快适应学校、转变角色起到了积极的作用,但还存在着一定的问题。1•分工明确,但未形成合力。新生入学教育工作涉及到团委、学生处、教务处、心理健康教育中心、后勤集团等多个部门,每个部门都有职责,都有任务与分工,都在根据分工做不同的内容,但人部分学校均缺乏从宏观层面统筹把握整项工作的协调部门,因而未形成合力去强力推进此项工作。2•内容丰富,但目标不清晰。针对新生可能有的怵I惑与需求,学校开展有心理健康讲座、专业介绍、校史校情介绍等内容,内容丰富,但却无统一的冃标,不清楚通过整体的入学教育想要达到什么结果。3•形式单一,互动性缺乏。教育内容多以教师集中讲授为主,缺乏一定的针对性,学生的参与度不高。4•时间较短,考评机制乏力。大部分高校的入学教育只是在新牛军训期间进行,军训会操结束,入学教育即结束,只是以最终军训会操的结果作为整体军训与入学教育的结果,缺乏针对于入学教育的有效考评办法。二、科学设计新生入学教育体系黄河科技学院是全国第一所民办普通本科高校,她高度重视市场的声音,重视学生的全血发展,经过不断的探索与实践,逐步形成了历时1个学期、以职业生涯规划教育为切入点的新生入学教育体系,增强了学生尽快确定学涯与职业目标、尽快行动成就人生梦想的信心,以及爱校荣校使人生成功提前的信念。(-)指导思想以《屮共屮央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》(中央[16号]文件)为指导,牢固树立以人为本的教育理念,通过开展形式多样、内容丰富的教育活动,从学生扮演的“社会公民”、“学生”、“黄科大人”三个角色入手,科学设计教育内容,通过引导、完善学生人格,激发学生学****动力,增强学生爱校荣校意识,使其在尽快适应校园环境与大学生活、了解并热爱所学专业的同时,确立自己的学涯规划和人生冃标,并鼓励学生充分利用学校优越的学****条件,严守纪律、刻苦学****拓展素质、全面发展。(二) 入学教育原则1•集中教育与长期教育相结合。新生入学教育内容多、任务重,除学校在军训期间集中开展入学教育外,各教学单位还要充分利用大一上学期,对学生开展系统的入学教育,使学生尽快适应、融入学校,了解、热爱学校。2•全面教育与重点教育相结合。新生所属层次多,需求差异大,但在开展入学教育时,要重点以爱国爱校教育、专业思想教育、职业生涯规划教育为重点,同时辅之以其他方面的内容,促进学生全面发展。3•严格管理与人文关怀相结合。新生入校时间不长,内心较为脆弱,除严格管理z外,还要积极主动走近他们内心,了解他们的家庭背景、学业基础、心