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精彩极了和糟糕透了(冲突时的文件备份2013-11-04 13-39-51).ppt

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“精彩极了”和“糟糕透了”本文作者美国作家巴德·舒尔伯格糕迪搂豪誊置司妙版慈祥歧谨慎腼腆糟糕启迪搂住自豪誊写位置公司奇妙出版慈祥吉祥歧途谨慎慎重腼腆gāodílǒuháoténgzhìsīmiàobǎncíxiángqíjǐnshènmiǎntiǎn腼腆自豪誊写奇妙糟糕歧途谨慎出版位置公司慈祥启迪一如既往得意扬扬满怀信心迫不及待腼腆:本课指因害羞而神情不自然。得意扬扬:称心如意,感到非常满意的样子。一如既往:跟过去一样。灵感:突然产生的富有创造性的思路、想法。源泉:泉源,比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。歧途:错误的道路。谨慎:对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的事情。近义词:誊写-抄写提醒-提示赞赏-欣赏谨慎-慎重一如既往-至始自终迫不及待-急不可耐反义词:精彩-糟糕兴奋-镇静腼腆-大方赞赏-批评谨慎-马虎幸运-倒霉全面-片面得意扬扬-垂头丧气说一说课文主要讲了一件什么事?讲作者童年时父母亲对他的作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。快速读课文,边读边想:文章按什么顺序写的?课文可以分成几部分?本文是按时间和事情发展顺序来写的,由作者童年的故事和后来的认识这两部分组成。用自己喜欢的方式朗读第1—14自然段,把自己感受最深的句子或段落画出来并读给同学听,想想从巴迪父母的话中你体会到什么。

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