留守儿童教育精准关爱教研学习活动心得.docx

留守儿童教育精准关爱教研学习活动心得.docx:..留守儿童教育精准关爱教研学****活动心得留守儿童精准扶贫兼职教研员 普安县楼下屮学张洪文2016年9月27日至9月30日在兴义附中、马岭中学参加《黔西南州“留守儿童精准扶贫研讨学****活动》。通过几天紧张而充实的学****我受益非浅,特别是对留守儿童学牛的教育及关爱产牛新的理解和认识,从而有效地提高了口己的认识水平和理论水平,进一•步改进对留守儿童的关爱方法,抓好教育教学和提高白身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:一、机会难得,学****气氛浓厚。参加这次研讨活动老师们都很珍惜这次难得的学****机会,在活动开展过程小老师认真、虚心、诚恳地接受学****态度端正、学****专注,从开班仪式黔西南州教育工会封蠡主席的重要讲话到罗兰老师宣布本次活动结束的最后一秒,大家都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及吋研讨,如饥似渴地接受着新鲜的理念。人家都觉得机会是如此的难得,学****气氛十分浓厚,仿佛冋到了学牛时代。二、异彩纷呈,讲座、示范课全面系统。毛建军教授、魏敏、张苑老师的讲座及窦冗敏、王红芸、黃妍頓等老师示范课就象是-顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一•席话,胜读十年书”。各位老师毫无保留的把自己在学****和工作屮的经验拿出来与大家分亨,深入浅出,可谓是界彩纷呈。1、 魏老师给我们讲了一场“阅读教学之路和快乐课堂的打造”的讲座,使我获益匪浅,魏老师给我们分亨她女儿三年级的H记,给我对开展留守儿童关爱及教育工作得到启示,BP:对留守儿童学牛可以要求他们每天书写口记,老师从口记屮观察、了解留守孩子们的心理活动,采取结对帮扶措施从而实现精准帮扶教育。另外,对于其他学牛对在课堂教学屮存在的困惑可以以日记形式书写告知学科教帅,以便因材施教。2、 张苑老师的《用心陪伴,用爱温暖》的讲座,首先给留守儿童下个定义,然后,讲了守儿童的特点:从心理学问题,学****问题和生活问题三个方面方面的问题进行阐述,接着她还说了,对于留守儿童工作,应该是温柔而悲悯,只有这样才能谈得上关心留守儿童,张老帅还用自己的亲身经历,讲了如何将留守儿童从他们的牛活阴影里走出来,给孩子们一种安全感,找到他们存在于这个世界的价值。3、黃妍頓老师的《我的身体我做主》心理辅导示范课,她首先用咅乐将学牛带入课堂,并用交通信号灯来作比喻,让学牛懂得我们身体的哪些部位是绿灯区、黄灯区、红灯区,还懂得了红灯区是不允许触碰的,让学牛,特别是女牛要懂得如何保护自己。4、 休律帅与所有参加会教帅讨论如何保护留守儿童的权益,并一一回答了老师们提岀的问题。他还强调说:我们关心留守儿童就是要把工作做到位,做细,从而让留守儿童儿童