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《护理教育学》试题及答案.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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《护理教育学》期末测试卷时间:90分钟总分:100分姓名:于莹学号:一、单项选择题(共25分,每题5分)1、以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素():A、护理学教师B、学生C、教学目的D、教学内容E、教学手段2、在护理教学过程的基本阶段中,()是教学过程的中心环节。激发学****动机B、感知教材C、理解教材D、巩固知识E、运用知识3、关于临床见****和临床实****的区别,以下哪一项叙述是错误的():A、临床见****安排在讲授专业课期间,临床实****安排在全部课堂教学完成后B、临床见****的目的是理论与实践相结合,临床实****目的在进行临床综合训练C、临床见****的时间较为分散,临床实****的时间较为集中D、临床见****需要带教老师,临床实****不需要带教老师E、临床见****以观察学****为主,临床实****以参加专业实践为主4、我国古代的《论语》实际上是孔子运用()对其弟子进行传道、授业、解惑的记录。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法E、实验法5、以下哪一个不是构成学生思想品德的四要素()知B、情C、意D、思E、行二、填空题(共35分,每空5分)6、布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域,即__________、__________和_________。7、编制护理学课程计划的原则有____________原则、____________原则、____________原则、社会发展原则和法规依据原则。8、在某次护理教育学期末测试中,一道论述题满分25分,,则该题的难度指数P的值为____________。三、是非题(共15分,每题5分)9、教育具有两大功能——促进社会的发展和促进人的发展,其中,促进社会的发展是教育的本体功能。()10、在我国,教师的根本职责是做好教学工作。()单元计划是备课中最深入、具体、落实的一步。()四、论述题(25分)12、简述社会学****的特点、过程、影响因素,并结合实际试举一例社会学****理论在护理教育中的应用。答案及解析:单选题C解析:护理学教师、学生、教学内容和教学手段是构成护理教学过程的基本要素。C解析:学生在感知教材的基础上,逐步对教材进行理解和概括,形成科学概念,这是教学过程的中心环节。因为只有理解教材,形成教材,才能深入了解事物的本质,把握客观过程的规律。D解析:临床见****与临床实****都需要专业的带教老师授课指导。B解析:谈话法又称问答法、提问法,是教师通过学生已有的知识和经验提出新的问题,引导学生积极思考,通过师生之间的回答,得出结论,获得知识和发展智力的教学方法。D填空题认知领域;情感领域;动作技能领域解析:布卢姆和他的同事们将教学目标分为三大领域,即认知领域、情感领域和动作技能领域。囊括性原则;连贯性原则;可行性原则解析:护理课程的编制原则为:囊括性原则、连贯性原则、可行性原则、社会发展原则和法规依据原则。8、:得分可从0分至满分的试题成为非0、1计分试题,该试题难度指数P等于“全体考生该题得分平均

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  • 时间2020-08-10