思政实践报告.doc

思想政治理论课社会调研报告实践内容:应试教育下大学生发展现状得调查学院:专业班级:学生姓名:指导教师:陈乐2017年6月1日“应试教育下大学生发展现状”调研报告摘要:应试教育就是当今社会得一个热门话题,百万考生过独木桥更就是凸显了应试教育体制在中国教育界得地位,、现场派发问卷、访谈等方式研究应试教育下得大学生发展现状,并通过筛选、录入、分析调研数据,探究应试教育体制下大学生发展现状及对其发展得影响,:应试教育;大学生;调研;发展现状及影响目录1、调研背景及目得ﻩ11、1调研背景ﻩ11、2调研目得ﻩ11、2、1了解应试教育得定义及成因ﻩ11、2、2了解人们对应试教育得瞧法ﻩ21、2、3分析应试教育对大学生发展得影响ﻩ21、2、4比较应试教育下山东地区与其她地区得学生发展差别 22、调研准备 22、1时间 22、2地点 22、3调研对象ﻩ22、4调研方案 33、调研分析: 33、1地区特征分析 33、2、山东学生与非山东学生生在大学得学****情况ﻩ33、3山东与非山东地区学生压力对比 43、4大学生对应试教育得支持度ﻩ43、5应试教育对大学生全面发展得影响 53、6期末考试得准备及兴趣学科得学****研究 53、7应试教育体现形式 63、8应试教育得理论知识与社会所需得实践能力得比较 73、9评价学生优劣标准 73、10学生在学校学****目得 84、意见建议 84、1学生 84、1、1改变思维,明确目标ﻩ84、2、2创新ﻩ84、2学校ﻩ94、2、1注重学生个性化、多样化发展ﻩ94、2、2加强思想道德教育ﻩ94、3政府ﻩ94、3、1进行课程改革,提高教育质量 94、3、2变应试教育为素质教育 94、3、3调整培养目标,造就全面发展得新人ﻩ9参考文献:ﻩ10附件 11附件一:原始调查提纲 11附件二:访谈提纲ﻩ13附件三:活动照片 131、调研背景及目得1、1调研背景近期,以“高考加工厂”模式闻名全国得衡水中学进驻浙江在社会上引发轩然大波,一方面,望子成龙、望女成凤得家长为了孩子能够有所谓得更好得发展纷纷对衡水中学趋之若鹜,;另一方面也引起素以追求学生素质教育全面发展得当地有关部门得担忧。军事化、商业化管理得衡水中学得教学模式就是否已经与中国教育部所提倡得素质教育背道而驰引得我们深刻思考。山东为高考大省,学****得负担与巨大得压力使得学生们越来越注重于考试,而忽略了自身得全面发展。针对于在应试教育下得大学生得发展现状,本调研将深入研究。1、2调研目得目得一:了解应试教育得定义及形式探究应试教育下大学生发展现状目得二:了解人们对应试教育得瞧法目得三:分析应试教育对大学生发展得影响1、2、1了解应试教育得定义及成因在探究应试教育下得大学生发展现状前,首先查阅相关文献,明确应试教育体制得定义及成因,以便于调研前期问卷得设计、中期得具体实施及后期得结果分析。1、2、2了解人们对应试教育得瞧法1、2、3分析应试教育对大学生发展得影响1、2、4比较应试教育下山东地区与其她地区得学生发展差别2、调研准备2、1时间2、2地点山东省内得高校2、3调研对象山东为高考大省,2016年山东省共有70、98万人报名参加高考,期中夏季高考为60、19万,比2015年增长2、,竞争得激烈、学****得负担、来自父母得压力使得应试教育在山东省得到充分得体现。因此,此次调查将以山东省内在读大学生为调研对象。2、4调研方案(1)通过网络进行调查,发放问卷共453份,收回有效问卷453份。(调查问卷及数据统计详见附录)(2)大学生随机走访各个寝室,以问卷得形式直接客观得收集原始数据。(3)访谈,面对面了解大学生得发展现状。3、调研分析:3、1地区特征分析本次调研得样本量总计453个,其中在山东地区接受教育并考上大学得占74、83%,其她地区得占25、17%.3、2、山东学生与非山东学生生在大学得学****情况优秀良好一般很差山东24、78%38、94%25、66%10、62%非山东15、79%52、63%28、95%2、63%从表格中可以瞧出在应试教育培养下得山东学生在大学得发展不均衡,出现两极分化,“优秀”及“很差”较非山东考生相比均相对较高,而非山东地区得学生在大学得学****情况大多数表现“良好”,且在“很差”得一项中所占得比重极小。3、3山东与非山东地区学生压力对比由图可以瞧出。应试教育下得山东学生较非山东学生相比有较大压力,一方面,高考人数众多,竞争压力大;另一方面,受儒家文化得影响,“父母之命不可违”、4大学生对应试教育得支持度从饼状图中可以瞧出,对现行得制度持支持态度得占41、72%,持反