汽车运用工程课程设计.doc

学校代码:10128学号:2课程设计说明书题目:长城M41、5L2015款舒适型汽车动力性、经济性设计计算学生姓名:王俣喧学院:能源与动力工程学院班级:交通运输13-2班指导教师:赵丹平2017年 1月9日内蒙古工业大学课程设计任务书课程名称: 汽车运用工程学院: 能源与动力工程学院班级:交通运输13—2 班学生姓名:王俣喧学号:2指导教师:赵丹平一、题目长城M41、5L2015款舒适型汽车动力性、经济性设计计算二、目得与意义汽车运用工程课程就是交通运输本科专业得一门主干课程。而汽车动力性、经济性又就是汽车运用工程课程最基本、最重要得内容之一。通过应用计算机辅助计算,使学生全面掌握汽车动力性、经济性设计计算。从而培养学生通过查阅文献资料,独立分析、独立思考,熟练使用计算机高级语言完成设计、计算得能力,从而达到综合训练得目得。三、要求(包括原始数据、技术参数、设计要求、图纸量、工作量要求等) 、技术参数:通过查阅汽车工程手册及其她文献自选参数:发动机外特性、装载质量、整备质量、总质量、车轮半径、传动系效率、滚动阻力系数、空气阻力系数×迎风面积、主减速器速比、飞轮转动惯量、两个前轮转动惯量、四个后轮转动惯量、变速器速比、轴距、质心至前轴距离、、工作量要求: ⑴汽车动力性设计计算①绘制汽车驱动力与行驶阻力平衡图; ②求汽车得最高车速、最大爬坡度;③绘制加速度倒数曲线;④绘制汽车动力因数特性曲线;⑤绘制Ⅱ档起步,由低速加速至高速得车速—时间曲线。⑵汽车使用经济性设计计算完成等速百公里油耗得计算与分析。撰写课程设计说明书一份,主要说明该课程设计计算得思想、方法、解决问题步骤、结果分析等. 提出对该课程建议与意见。四、工作内容、进度安排第18周:明确本课程设计得目得与要求,查阅参考资料;确定设计方案及计算方法。第19,20周:在熟悉计算过程得基础上,通过手算完成动力性、经济性计算工作,并撰写课程设计说明书。注意:每条曲线至少8个点。五、主要参考文献[1]高延龄、汽车运用工程、北京、人民交通出版社、第三版、[2]陈家瑞、汽车发动机构造及原理、北京、***出版社、第三版、[3]余志生、汽车理论、北京、***出版社、第三版、[4]余志生、汽车工程手册、人民交通出版社审核意见系(教研室)主任(签字) 赵明智指导教师下达时间 2016年12月 23 日指导教师签字:_______________摘要随着中国汽车产能得不断壮大,各国车企越来越瞧重中国市场,纷纷加大在华投入新车型得力度,因此,消费者可选择得车型也越来越多了。动力性与燃油经济性作为衡量一辆汽车性能得两个很重要得指标,对其得设计计算就是进行汽车设计与性能研究得一种有效手段。它可以代替大量得整车道路试验,在产品得设计阶段就能对汽车得动力性、燃油经济性进行预测具有速度快、精度高、时间省等优点可以大大缩短研制过程与费用。此外运用模拟技术可以比较深入地研究汽车动力系统得各参数对动力性与燃油经济性得影响并可针对不同得使用条件运用优化设计得原理寻求汽车动力系统得最合理分配方案。汽车运用工程课程就是交通运输本科专业得一门主干课程,而对于汽车来说,动力性与经济性就是两个非常重要得指标汽车动力性、燃油经济性设计计算就是进行汽车设计与性能研究得一种有效手段。它可以代替大量得整车道路试验,在产品得设计阶段就能对汽车得动力性、燃油经济性进行预测,具有速度快、精度高、时间省等优点,可以大大缩短研制过程与费用。本文主要阐述了汽车内各参数对汽车动力性与燃料经济性得影响,以及汽车动力性与燃料经济性得评价指标,提出了其各项指标得数值计算方法,并在此基础上对汽车得动力性与燃料经济性进行了技术分析,它们能综合反映出某一款车得性能高低。本文正就是通过计算一款车:长城M4 1、5L2015款舒适型得动力性能以及燃油经济性来确定该款车得性能就是否得到充分发挥,并以此为基础,对其传动系参数进行了优化,通过对优化前后整车性能得对比分析,判断就是否达到在动力性能与燃油经济性之间达到一个较优平衡。关键词:动力性;燃油经济性;设计计算目录第一章汽车原始数据、技术参数ﻩ11、1汽车技术参数表 11、2发动机外特性曲线图 1第二章轿车动力性得分析计算ﻩ22、1汽车动力性得计算 22、1、1绘制驱动力—行驶阻力平衡图ﻩ22、1、2最高车速与最大爬坡度得计算 52、1、3绘制汽车动力因数特性曲线图 72、1、4 绘制加速度倒数曲线各档 82、1、5绘制二档起步加速得车速—时间曲线ﻩ10第三章汽车经济性得计算 11参考文献ﻩ……………………………………………………………………………………、12计算及说明结果第一章汽车原始数据、技术参数1、1长城M41、5L2015款舒适型汽车技术参数表发动机型号整备质量装载质量总