初一班主任工作计划.docx

初一班主任工作计划导读:本文是关于初一班主任工作计划的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:2010年第二学期初一班级工作计划】新学期伊始,为实现学校的培养目标,以及对学生进行良好的教育和管理,针对该班实际情况,特制定本期工作计划: : 班级情况分析本班有学生47人,男生21人,女生26人,他们思想单纯,上进心和集体荣誉感较强。有较多同学在小学做过班干部或组长,有一定的学****和管理能力。但同时还有些学生行为****惯较差,学****态度不够端正,还不能很快的适应中学的学****环境。虽说是重点班,但也有部分基础相对比较薄弱的学生。少数学生的行为****惯、学****态度、学****成绩跟不上整体步调,还有待进一步加强培养。: 总目标使学生较快地转变良好的学****动机,走上新的学****与生活轨道;让学生意识到作为一名中学生的责任;将班级建设成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好学的集体。阶段计划阶段目标时间阶段目标达标措施二月适应新学期学****生活,意识到自己的学****责任。参观学校读书馆、阅览室和实验室;举办中学生行为规范主题会。培养学生树立远大理想。四月培养学生独立自主以及良好的学****态度及关心集体、关心他人的个性品质。组织学生进行一些有益的活动比赛,增进学生间的友谊。如进行篮球赛、棋类比赛等。五月至六月教育学生树立远大理想,争做一位在德、智、体、美、劳等全面发展的合格中学生。举办学生学****经验、成果交流会。: ,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,树立远大理想,培养学生良好的思想品质;教育指导学生参加学校各种有益活动。 ,鼓励学生进取。 ,共同做好学生的教育工作。 ,为人师表,处处作为学生的楷模。 ,亲切合蔼,平易近人。 ,以身作则,言行一致。【篇二:初一班主任工作计划】本学期,本人仍担任七年级的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学****热情不高,不但学****成绩不够理想,而且行为****惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学****积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学****上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下: 一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自****课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为****惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良****惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为****惯和心理****惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活****惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,