听高金英老师讲座有感.doc

听高金英老师讲座有感毛文锐通过听高金英老师的讲座,我深深的被她的乐观和幽默感染了,被她对教育事业的敬业和对学生殷切的关爱所感动了。高金英老师是一位平凡又伟大的人民教师,她在讲座中用幽默诙谐的语言,用一个个蕴含大道理的小故事,以及她自己在教学过程中生动的教学事例,向我们诠释了“潜下心来教书静下心来育人”的真谛,令在会的老师们无不向她报以经久不息的掌声。在高老师近六个小时的讲座中,我感想颇多,受益匪浅,内心久久不能平静。其中有以下几个方面是给我印象最深刻的,使我从中得到了深深的启示。如何做学生生命中的贵人高老师在讲座开始时给我们讲了一个故事,这也是整个讲座中给我印象最深的故事。当汤普逊老师刚踏上教育岗位的时候,她对她的学生们撒了一个谎,说她会平等地爱每一个学生。但这是不可能的,因为她很不喜欢坐在前排的泰迪·史塔特,那是一位邋遢、上课不专心听讲的小男孩。事实上,汤普逊老师很喜欢用红笔在他的考卷上画大大的叉,再写上不及格。但后来汤普逊老师发现,原来泰迪以前一直是个深受老师喜爱、成绩优异的小男孩,可是自从他的母亲过世后,他的成绩便一落千丈。汤普逊老师深感羞愧。从那以后,汤普逊老师开始对泰迪赋予了更多的关注,她给泰迪鼓励、支持和关心,她就像泰迪的母亲一样去爱他。慢慢地,泰迪又做回了从前那个聪明可爱的小男孩,还成为了班上最优秀的学生之一。在以后的几年内,泰迪经常会给汤普逊老师寄来节日的祝福,并一再告诉她:您是我一生中遇到的最棒的老师!在泰迪的婚宴上,汤普逊老师对她的学生——泰迪·史塔特博士说:“泰迪,是你教导了我,让我相信我有能力去改变。直到遇到你,我才知道该如何去教书。”在这一则故事中,我看到了师爱的伟大的力量,师爱虽然不同于血缘之爱,但也在无止境的靠拢。同时,这则故事还告诉我们,当我们遇到人生中的贵人时,要记得好好感激,因为他将是你生命中的转折点。而作为老师的我们,必须好好思考,如何做学生生命中的贵人。做学生生命中的贵人,它可以改变一个学生的命运,能够使学生走向成功。教师需要一股静气高老师说:“今天的教师需要的是一股静气。”没错,昨为一名教师,应当能够静下心来备课,静下心来批改作业,静下心来与每个学生进行对话,静下心来研究学问,静下心来多读几本书,静下心来总结总结教育规律,静下心来对自身进行反思,静下心来细细地品味教育的深刻内涵。现在,在我们的教师队伍中有许多老师的思想非常烦躁和激进,他们大多喜欢“折腾”,对自己的工资待遇不满意,对职称地位不满意,对学生不满意,对同事看不顺眼,甚至于迁怒到了家人的身上,对妻子(或丈夫)和孩子不满意,最终开始抱怨生活。高老师就说:“静下心来教书,收益的是学生,但最终收益的是教师自己。”这就是告诉我们所有的老师,静下心来勤勤恳恳踏踏实实的教书育人,不仅能让我们的学生成材,让学生更爱戴我们、喜欢我们,同时更能让我们自己的心态得到一种平衡感,这样我们的教育生活将不再只充满烦躁和“折腾”,而是充满了快乐和和谐。读好书,交高人高老师说:“读好书,交高人,乃人生两大重要事。”俗话说:“物以类聚,人以群分。”古有“孟母三迁”的故事,这就充分的证明了和谁在一起真的很重要。和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉;与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。生活中最不幸的是由于你身边缺少积极进取的人,缺少远见卓识的人,使