高中心理健康教育教案设计高中心理健康教育教案.docx

高中心理健康教育教案设计高中心理健康教育教案.docx高中心理健康教育教案设计高中心理健康教育教案【--策划书范文】 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是本站分享的高中心理健康教育教案,希望能帮助到大家! 高中心理健康教育教案教育目的: ,并且引起学生对心理健康课的兴趣 ,且让他们提出建议重点: 让学生体会到心理健康的重要,知道心理健康的标准难点: 能够让学生切实体会到心理健康的重要教学过程: (一)简单介绍心理活动课及自我介绍首先说明本课无教材,指出无教材的好处这是一节心理活动课,本来不同的人就有不同的关于心理方面的问题,不必按照教材按部就班。但同时,这要求师生之间有更多的互动,让老师及时了解学生想要学****什么,由此安排好适合这个班级的课程。随后,自我介绍及留下联系方式。师:简单介绍心理健康课的特点互动,体验与参与本课不同于其它课,更注重学生自己的体验,帮助你找到最适合自己的一条路。在心理预防和心理治疗中,很注重当事人自己的想法,通过谈话等手段可以获得比心理测验多无数倍的资料。许多心理学家想了很多方法让当事人表达自己的想法,举例:如箱庭疗法在一个盒子里,由当事人自己放玩具进去,看他们放的玩具和放的方式来了解他们的内心。所以,在这堂课中也需要学生更主动积极的表现自己。心理活动课是一节相对轻松的课,但是为什么要上这节课呢,引入心理健康的重要。(二)心理健康的重要 (1)以张国荣为例说明对生活态度的影响师:同学们知道几年前的愚人节那天,发生了张国荣跳楼***事情吗? 师:因为他承受了太大的心理压力,心理素质没有强到可以抵抗这些压力。有一个世界性的研究,发现城市里的***率高于农村的,男性的高于女性的。这说明随着压力的增大,心理素质差的人更有可能选择极端。(2)说明心理对生理的影响举例:有一个死刑犯人,听说自己会被割腕而死,行刑那天,他被带到了一个小房间,眼睛蒙上了黑布。他感觉到手被划开,随后听到了"滴答,滴答"的声音,感觉到自己的血慢慢的流尽。死亡。但实际上,他的手只是被轻轻的划开,而他所听到的只是滴自来水的声音,但他认为自己在滴血,最终心力衰竭而亡。这就说明,心理对客观的生理也有着影响。 ,会帮助人们做出准确的应对师:天堂和地狱的例子地狱中,人人拿着长勺企图喂饱自己,因为其不可能而使生活十分痛苦。在天堂中,人人拿着长勺互相喂食,所以这是天堂。这个小故事中包含着许多哲理,我想说的是: 生活中,人们往往面对一样的困境,重要的是你的选择,怎样的心态想法,决定了你的生活道路。 :由此可见人的心理健康是十分重要的,尤其是在现代。有位教授曾经指出心理健康在贫困时代是奢侈品,在发展中国家是点缀品,在发达国家是必需品。为什么会是这样呢? 学生:物质是精神的基础在贫穷的时候,人和人之间都差不多,到富裕的时候,人与人之间的差距拉大,竞争更激烈,压力大,所以心理健康显得重要。师:有一个参考的理论,心理学家马斯洛提出的需要层次理论。师:介绍马斯洛的背景。马斯洛是一位美国心理学家,提