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手指ppt课件制作.ppt

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谜语两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。5*手指散文丰子恺(1898~1975)原名丰润、丰仁,浙江崇德县石门湾人。现代散文家、画家。浙江崇德县(今桐乡县)人。长期致力于艺术教育事业,美术和文学创作。他的漫画、书法自然潇洒,风韵别致,称誉艺坛。他的散文,先后结集出版的有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《率真集》等。他还勤于翻译工作。作者介绍学****目标1、会读本课字词2、能自主学****课文,了解主要内容,理解体会五根手指各自不同的特点,学****作者描写手指的方法。3、通过抓住文中的重点语句和联系生活实际,领悟课文蕴含的道理,感悟人生哲理。这些词语难不住我!堂皇:形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。养尊处优:指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。词语理解一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。课文围绕哪一句话来写的?课文结构总写→分写→总写那么这五根手指各有什么长处和短处呢?请完成下面的表格。肯吃苦形体不美:身材矮而胖,头大而肥,构造简单机敏,干活以他为主不窈窕,常受伤,都是直直落落的强硬的曲线。相貌堂皇,曲线优美干活不出力体态秀丽,样子可爱能力薄弱人各有所长,各有所短。彼此谅解,相互合作,才能把事情做得更好。

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