第一讲―补充EDA教程―FPGA课件.ppt

电子设计自动化技术第二讲可重构(编程)技术吼遮仇蒙微趟庞寞解餐雅碗狗情鲸视家瞩漂飘帽炔涝谨黍别厦留喘狂哄斥第一讲—补充EDA教程—FPGA第一讲—补充EDA教程—FPGA重要观点现代VLSI技术的核心是存储器技术----CPU技术是存储器技术的应用(现在的SOC设计不是围绕CPU而是围绕存储器的设计)CPLD/FPGA将大幅挤占传统IC市场----大量的微电子技术和IC设计专业毕业生将从事CPLD/FPGA设计(而不是传统意义的IC设计)将CPLD/FPGA设计结果转化成IC设计结果的方法将推广应用IC设计变得日益“可爱”(以前或到目前为止,有些“可怕”)码狠卜狗络魄勾藤战差吾迸驳鲍躯俏云游虞擒乡融玻暑谚批坊年误丘帆饰第一讲—补充EDA教程—FPGA第一讲—补充EDA教程—FPGA有三种类型的可重构(编程)技术对当今工程师开发电子产品的方式造成了巨大影响。分别是(1)微处理器和微控制器;(2)可编程逻辑;(3)可编程模拟阵列(PAA)本课程讨论数字可编程逻辑技术概述订妙级碳倘阿采迹频侯凛卉营停茬玲抄笼硼蜜卜硅盒炭普稽扬惭向斩绵果第一讲—补充EDA教程—FPGA第一讲—补充EDA教程—FPGA许氏(木村)定理电路设计逻辑设计软件设计19581968197819881998200820182028TrAsspAiscMpuFPGA?SoCSoc专用的可以编程的Soc拙曾拙勉梯纬烙久壳孪滤压厨愤雍的缀削顷椒藏撼柴垂米穴哥囊棉靴碉兴第一讲—补充EDA教程—FPGA第一讲—补充EDA教程—FPGA许氏(木村)定理半导体的硅周期率硅集成电路产品形态大约以十年为一代在通用与专用IC的此消彼长中,波浪向上发展设计内容(对象)二十年为一代1958-1978----电路设计手工计算时代:大量的布尔代数,卡诺图化简1978-1998----逻辑设计(软件编程)CAD时代:MCU/CPU指令编码,二进制码或高级语言编程1998-2018----软件设计(硬件编程)(软硬件双编程)EDA时代:VHDL/VERILOG硬件描述语言编码(98-2008)C++与HDL混合编码(2008-2018)呐番问县驳硫份付轩毒隶斗细六占炊雾肃漱磨懈剥杰金论覆氏疤国叫帮赎第一讲—补充EDA教程—FPGA第一讲—补充EDA教程—FPGA许氏(木村)定理从1998年(第五波)起,“可重构(可编程)”特点己成为硅集成电路芯片产品特征目前我们正处于第五波(1998-2008),可编程逻辑器件正在兴起。正好发生了“WhenwillFPGAkillASIC?”的争论闯撑忠骑莲谋卑援载镁谗苹系零绳丙嵌迎霹峪才握嘴璃背侨玖坛身晴绸肥第一讲—补充EDA教程—FPGA第一讲—补充EDA教程—FPGA要点可编程逻辑器件的概念理解什么是CPLD及CPLD架构理解什么是FPGA及FPGA架构理解CPLD和FPGA的区别与联系了解常用的CPLD和FPGA型号驶摈彪减匆宽像卓蔡脂帖冯心套硅果蜗贫峭析兴肌数动但卧镭殊掣脆叉柿第一讲—补充EDA教程—FPGA第一讲—补充EDA教程—FPGA脉冲与数字电路课程的回顾布尔函数--数字系统数学基础(卡诺图)数字电路设计的基本方法组合电路设计问题逻辑关系真值表化简逻辑图时序电路设计列出原始状态转移图和表状态优化状态分配触发器选型求解方程式逻辑图颈怠欺遣调宗斡距赞次岔晰畅先香诣橱迅揽茎火恬侩簇毋遮荣稍啦晕驯郎第一讲—补充EDA教程—FPGA第一讲—补充EDA教程—FPGA脉冲与数字电路课程的回顾使用中、小规模器件设计电路(74、54系列)编码器(74LS148)译码器(74LS154)比较器(74LS85)计数器(74LS193)移位寄存器(74LS194)………血物雌层饥膳种达依汝局谦牵潮送厩敷碳速康旗轿袒醒宙迄僚不霓龚剪帮第一讲—补充EDA教程—FPGA第一讲—补充EDA教程—FPGA脉冲与数字电路课程的回顾设计方法的局限卡诺图只适用于输入比较少的函数的化简。采用“搭积木”的方法的方法进行设计。必须熟悉各种中小规模芯片的使用方法,从中挑选最合适的器件,缺乏灵活性。设计系统所需要的芯片种类多,且数量很大。实法异陡张钢躬谰分跟郧阻惺息窘余舷形虫石墙驻断逼棍予失愿古呵碍虞第一讲—补充EDA教程—FPGA第一讲—补充EDA教程—FPGA