初三物理第一轮复习ppt课件.ppt

,了解白光的组成和不同色光混合的现象。中考要求:。,了解光的直线传播及生活中常见的光的直线传播现象。.二、:___________发光的物体叫光源。、_____、_____、_____、_____、_____、_____组成的。:_____、_____、_____;透明物体的颜色是由___________________决定的;不透明物体的颜色是由___________________决定的。.:_______和_______。特点:红外线能使被照射的物体_______,具有________效应(如太阳的热就是以_________传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使_______________发光,另外还可以_____________。:光在________介质中是沿________传播。,是_____米/秒,而在空气中传播速度也认为是_____米/秒。.三、直击考点考点一光的色散物体的颜色【典题演示】(2015•连云港)2015年5月9日我国多地出现日晕奇观,图为日晕的景象,在5000m的高空,水蒸气遇冷形成小冰晶,太阳光照射小冰晶后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环,称为“光晕”.下列说法正确的是( ),东东在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、,在测量凸透镜的焦距时,东东想:如果分别用红光和紫光平行与同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢?你的推断:_____色光对凸透镜的焦距大,理由是___________。.考点二不可见光【典题演示】(2015•常州),生活在海水中的月鱼,,可对水中月鱼进行拍照,应选用的器材是( )“菜篮子”看上去不是大事,但实际上关系到千家万户,“蘑菇被漂白”现象比较普遍,于是他进行了探究,他的探究操作比较简单:在_____(选填“阳光下”或“暗室中”),他将10余种新鲜蘑菇逐个摆在试验台上,然后用_______(选填“红外线”或“紫外线”)照射后,观察蘑菇表面是否出现荧光,若出现荧光,则使用了荧光增白剂对蘑菇漂白了..考点三光的直线传播【典题演示】(2015•恩施州)小海在家中做“研究光的传播”实验,在玻璃缸中盛上请水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,从侧壁水平照射激光,看到缸内光的路线如图所示,这属于光的________(选填“反射”、“折射”或“色散”),现察到光的路线呈直线,说明光沿直线传播的条件是________。.变式练****3在探究光斑的形状与孔的大小关系时,小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳,保持纸板与地面距离为1m不变,用另一张卡片覆盖在三角形孔上,遮住孔的一部分,,移动覆盖的卡片,,白纸上光斑大小将_____(“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度______(“增强”、“不变”或“减弱”);当小孔足够小时,此时光斑形状是_____形,继续移动覆盖的卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑大小将_____(“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度_____.(“增强”、“不变”或“减弱).