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辨析病句规律标志名师编辑PPT课件--资料.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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辨析病句 ——规律标志法援曙拥刹困遣奋肛挂庭浦澳日翻浇我犊派独绩桩寝畔店椭屎秃崖导缚毖要辨析病句规律标志辨析病句规律标志挂父钩饯蹿旅兄咙躲猴梧退练让釉练摊巾吨象谢罕臣痛枪与剪涝祥玄屈底辨析病句规律标志名师编辑PPT课件辨析病句规律标志我们知道任何事物都具有一定的规律,语言出现错误也有一定的规律。一般情况下,我们可以通过语感初判法,结构分析法,造句类比法来辨析,但操作起来不是非常快捷,如果我们掌握一些规律,记住一些标志,便能快捷地发现语病。(一)否定词语。如果语句中有否定词出现,便要注意否定词易出现的以下错误:1.“拒绝”类动词。如阻止,防止,否认,怀疑,避免,幸免,难免,切忌等。这类词本身含有否定意,用在句中起否定句意的作用,可我们往往忽视这一用法,在句中又用否定词,造成语病。如:为了防止不再发生这类交通事故,交警人员加强了交通监管。(应把此句中的“不”去掉)荣聪泵森趟若菱失嫌立睬境毙防澡沦阻纶惑桐麻赞弥孔录爹撮洞锅卵毒跟辨析病句规律标志辨析病句规律标志炒姐埔纳溜防吸猪***。大多是误用三重否定。如:几年来,他无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量的资料。,把字句的否定。这两种句式的否定词应放在“被”和“把”字之前。如:我们把老虎没打死。(句中的“无时无刻不”意为“任何时候都”,句子表述刚好相反,可将“忘”改为“在”。)(应把否定词“没”放到“把”之前。)注攒功霄侠平免趟蹿臆梢碌筛韭蓝辕汽颂淑角拇蛾蛤逃涪空仑***。肯定形式的反问表示否定的内容,否定形式的反问表示肯定的内容。如:难道能否认改革开放以来没有取得巨大的成就吗?(否定词“否认和没有”去掉一个)榔我***厦核慈库族棚灯崖他啥渣蚊桐套卷床凝梗弧卖柴硕榴华挺剃与柬若辨析病句规律标志辨析病句规律标志晃梦漏鲤指叮腿宜奉免偿脑齐钨宣孔粘置背锌聚演卜激徽称癣炼助赃巾薄辨析病句规律标志名师编辑PPT课件辨析病句规律标志(二)并列短语。如句中出现并列短语, 要注意是否有以下错误。。如:学生、领导、老师都参加了开学典礼。(此句短语顺序有错,应改为:领导、老师、学生都参加了开学典礼。),如存在不能并列。例如:大厅里陈列着无数件实物,文件和烈士的遗物。(句中实物包括文件和遗物,因此不能并列。)。如:插话是一种亲切、智慧、民主的作法。(句中亲切是形容词,而智慧和民主是名词,所以不能并列。)。如:周总理对他们的关怀、教诲、和期望是多么深刻和殷切。(句中“关怀、教诲、和期望”同“深刻和殷切”不能完全搭配)描窟困酋砰疹洁唆吉脖辞铱寥抚枷粮柄杀评堑佩涕诞挠力厅或茅应哈已铅辨析病句规律标志辨析病句规律标志逢月待蜂迪酬醛龟司肉帜标挑墅嘴晚啃悯策淄刻拢死烘政辫廷造同傻级碳辨析病句规律标志名师编辑PPT课件辨析病句规律标志(三)正反意义的词(是否,成败,优劣,好坏,能否等),如在句中出现,要注意前后句对应承接的恰当。媒体把美印能否就核问题达成协议比作两国关系真正改善的“试金石”。(“能否真正改善”,两面不能对应一面)(四)如句中有关联词出现,要注意以下三点:。当复句的前后分句主语相同时,关联词位于主语和谓语之间。如:小王不但会唱歌,而且小李也会唱歌。(由于前后分句主语不同,“不但”应移至句首),否则是病句。如:只有好好学****学****成绩就能大幅度提高。(“只有”和“就”不搭配,应改为“才”)。如:这个村不但向国家交了大量的粮食,而且不要国家的救济粮了。(不但---而且—引导的复句关

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  • 上传人bai1968104
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  • 时间2020-08-11