八下课外古诗词赏析(上)课件.ppt

假如你不够快乐假如你不够快乐,也不要让你的脚步停止跋涉漫步古诗苑吧,用豪迈去丈量你青春的气魄假如你不够快乐,也不要让心的花瓣零落漫步古诗苑吧,让心之大海托起奔行日月假如你不够快乐,也不要让喧嚣把呐喊淹没漫步古诗苑吧,让朝阳涂亮我们多彩的生活……唱响古诗新时代享受诗意人生——课外古诗词前五首解读学****目标(第一课时前三首)1、学****诗歌朗读的节奏,朗读与背诵诗歌。2、体味分析诗歌的意蕴,体会其中流露出的作者感情。3、学****诗人品格情操,感受诗人人格魅力,享受诗意人生。学法指津:、、、、、享受诗意人生自学指导一(8分钟)第一课时朗读(听)《赠从弟》后思考:?这是一棵怎样的松树??松风坚强(亭亭)(瑟瑟)恶劣对比(劲)(盛)托物言志深情劝勉风声一何盛,松枝一何劲!岂不罹凝寒,松柏有本性!继承了孔子“岁寒然后知松柏之后凋也”的思想,以松柏为喻,勉励堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性,号召人们处于乱世的时候要有一种坚定的人格追求。送杜少府之任蜀王勃自学指导二(12分钟)《送杜少府之任蜀州》感知诗歌内容,用自己的话说说大意。长安的城阙高踞三秦中枢,遥望岷江的五津,隔着无尽风烟。你我之间有难忘的离愁别绪,因为彼此都是漂泊流离在外做官的人。四海之内若有知心存在,再远的天涯也仿佛近邻。不要在我们挥手作别的路口,像小儿女那样情难自禁哭湿佩巾。:这首送别诗中哪一句最能体现他们的深厚友情?你是如何理解的?海内存知己,天涯若比邻。赞颂了人间坚不可摧的友谊。格调高昂,情感浓烈,充满着青春勃发的活力。知音者心心相印,息息相通,即使千山万水难以遮拦。海内天涯比邻知己深情缩短距离心心相印城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾写景,把送别置于广袤、辽远的场景,远望迢迢任途,预示情意绵绵。一改古今离愁别绪的主题,深情劝慰,尽显诗人旷达的胸怀和蓬勃的人生力量。直抒胸臆,感伤之情溢于言表。