参与性培训方法.ppt

,使我们大家:了解参与性培训是针对***学****特点而确定的;使用参与性培训是SYB培训项目的一个基本要求。掌握SYB参与性互动式的培训特点Date.***学****的特点***学****具有功利性、自主性、参与性的特点。因此:1、更需要知道现在所学的知识有什么用处;2、更渴望参与并控制学****过程;3、将丰富的经验与所学的新东西相结合;4、.***学****的特点5、更需要对学****心得有反馈并与人交流;6、学****目的更具功利性;7、学****方式更个性化;8、喜欢各种指导式教育方法;9、喜欢积极主动的学****体验;10、喜欢自己决定学****地点和学****时间。、讲授法2、练****法3、、讲授法(以教师讲课为主,辅以教师学员间的问答)讲授法的步骤一般如下:(1)介绍——向学员介绍讲课要达到的目的;(2)讲授——向学员授课;(3)澄清——通过提问与回答澄清问题;(4)结束——总结讲课的要点。(利弊对比)利:讲课可以预先试讲,精确地计算全课需要的时间,可以在短时间内传递大量的信息。弊:学员被动听讲,参与机会有限,会导致缺席率增加,学员对新知识的应用有限。:⑴讲授要生动活泼。⑵限定20分钟以内。⑶及时提问鼓励回答。⑷课前不发资料。、练****法:通过做练****或完成指定作业,来加深和检验学员知识和技能的掌握程度。练****通常在讲课和讨论之后进行,步骤如下:⑴介绍练****个人或小组做练****介绍练****结果。⑷对练****中未清问题重新讲解。(利弊对比)利:1、是一种学员应用技巧和发现解决现有问题方法的学****形式;2、可以帮助老师了解学员到底吸收了多少讲授过的知识。弊:一些学员独立做练****可能会有困难,而放手不做。Date.