河南省焦作市七年级上学期生物第一次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共22题;共44分)1.(2分),非生物不能动 ,非生物不能长大 ,非生物没有生命 ,非生物对外界刺激没有反应 2.(2分)(2015七上·云浮期中)“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征() 3.(2分)(2015七上·始兴期中)含羞草在被触摸时,叶子会迅速地合拢,叶柄下垂,这种生命现象体现了生物的哪个特征() 4.(2分)下列物体中,属于生物的是() 5.(2分)下面调查活动步骤正确的是()→分组→设计调查路线→调查记录→归类→整理 →分组→选择调查范围→调查记录→归类→整理 →设计调查路线→选择调查范围→调查记录→归类→整理 →分组→设计调查路线→整理→归类→调查记录 6.(2分)(2015七上·建湖期中)对于森林里的某一棵树来说,影响它生存的生态因素是() 、空气等非生物因素 7.(2分)“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的() 8.(2分)下列实例中不能反映生物影响环境的是() ,导致水质恶化 9.(2分)(2016七上·乌海月考)鱼必须生活水里,离开水一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是()。 10.(2分) 11.(2分)(2017八上·昭平期中)如图为贺州园博园全景图,可见图中有人工河、小树林、草地、,河中有鱼儿嬉戏,林中有鸟儿鸣唱…据此我们可以把它看作是() 12.(2分)“落花不是无情物,化作春泥更护花”这句诗中,使“落花”化作“春泥”的是() 13.(2分)(2015七上·合江期中)在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会() 14.(2分)(2017·黄冈模拟)如图表示某生态系统中构成食物链的甲、乙、丙、() →丙→乙→丁
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