电大行政管理的社会调查报告.doc

电大行政管理的社会调查报告电大行政管理社会调查报告【范文一】我是xx省电大2009级春行政管理专业的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学****现已修完全部课程,就要毕业。两年电大学****使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学****氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下, 我刻苦学****积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过网络与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学****使我增长了知识,增强了教育教学工作能力,提高了思想文化素质。由于是函授学****必须自学为主,由于每门课都与我的教学密切相关,都对我的教育教学起到重要的指导作用, 所以我学的非常认真。为了不影响工作,我统筹安排,以工作为主,学****为工作服务。通常是系统学****课本,按章节做笔记,按时完成形成性作业,考试前再依照提纲复****并能把各门课的相关内容联系起来, 结合自己的教学管理工作,理论联系实际地写一些教育笔记。按照课程安排,完成实践环节的实验报告,完成了毕业论文。毕业后,我将一如既往地做好本职工作, 把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识, 又有实践经验的称职的员工。电大行政管理社会调查报告【范文二】电大学****已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生, 不能像全日制学生那样全天候在校学****生活。 但这种工作—学****实践—再学****再实践的学****模式,使我收获匪浅,受益终身。回顾三年的学****历程,感受颇多。一、思想上高度重视在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要, 急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学****后,我在思想上高度重视,认识到通过这次电大的学****能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。为了保证能够安心学****顺利地完成各门课程,我就提前把要学****期间的事情安排好, 确保能够全身心的参加上课阶段的学****二、认真学****严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学****的机会,正确处理好工作与学****的关系,把学****当作完善自身的需求,把学****当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预****了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复****巩固。电大老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我, 增加了我学****的信心和决心。对老师的辅导我总