05年高考物理应试的一些建议.pdf

对 2005 年高考物理应试的一些建议
刘宝振
(北京市海淀区,北京)
巾图分类号:6 文献标识码:B 文章编号:1009-010X (2005)02-0040-01
高考是选拔性考试,要把那些基础较好、能力较强、具因为如此,高考试卷中将选择题放在前边,计算题放在后
有学习潜能的考生选拔出来,送人高等学校继续深造,因边,以方便考生解答。但要注意,无论是选择题还是计算
此,高考强调在考查知识的同时,注重考查能力,并且把能题,难度都分为若干档次,选择题中有难题,计算题中也有
力的考查放在首要位置,通过考查知识及其运用来鉴别考容易解答的。因此,解答时不一定完全按照原来的题号顺
生能力的高低。序来作答,选择题中的难题可以先放一放,计算题中的容
掌握知识和提高能力,主要是靠平时学习的日积月易题应优先解答,虽然题目的难易是客观的,但是每个考
累,而高三总复习及强化训练,对掌握知识和提高能力也生的主观感觉并不相同,难的不会,会的不难,对确有把握
能起到升华作用,特别是高考模拟练习题,它能使我们对又能很快完成的题,当然先做。根本看不懂题可以视为难
高考试题的模式、考查重点和能力要求有一个概括了解, 题,坚决放下。
做高考模拟练习题,既能检查复习效果,又能提高应试能无论是较容易的题还是较难的题,从解答过程看,也
力,现就提高应试能力方面需要注意的问题谈些建议,供有简单与繁琐之分。有的计算题,看一遍就知道如何去解,
参考。但无法避开繁琐的计算,解答时可以先列出所有方程式,
一、提高心理素质,保持良好心态推导出所求物理量的表达式,而暂不做数值的计算,以便
俗话说,艺高人胆大,只要你按照高考说明的考试要于利用头脑最清醒的这段时间去解答其余的题。这里体现
求,做了全面、系统的复习,掌握了基础知识,具备了较强的基本思想是,少用时间多拿分。
能力,心里应该很坦然,应试只不过是展示自己才华的机( 2)认真审题、及时检查,应作为应试解答过程的战术
会罢了,当然,这需要自己有真功夫,高考要凭实力去较要点。
量,而增强实力只能靠自己扎扎实实练就真功夫。审题是解题过程中最重要的环节。对一道试题至少看
“知己知彼,百战不殆”是兵书上的名言,考场酷似战两遍,首先要把物理现象、物理过程搞清楚(研究对象是什
场,也应做到知己知彼。知己,就是对自己的实力有一个恰么,已知哪些条件,求解什么物理量);然后建立物理模型或
当的评估,摆对自己的位置,明了自己的水平。应试时,首物理图象,把物理过程的发生、发展遵从什么规律搞明白,
先应该做到的是把自己的水平发挥出来,把该拿的分拿到在草稿纸上写出相应的物理方程式或方程组,根据方程式
手,然后才是争取超水平的发挥;知彼,就是对高考试题的分析已知条件是否给足。如果己知条件够用,便可求解未
基本特点要清楚,选拔性考试要求试卷要有较好的区分知量,若遇到表面上条件不足的情况,则要通过重新审题,
度,总会有一些难度较大的题目,这是很正常的。如果难度把隐含题目中的已知条件挖掘出来,方能求解。
较大的题目多了些,更不必紧张,题目