五年级下册语文素材经典国学诵读十二人教新课标.doc

五年级下册经典国学诵读十二(一)国学片段韩柳欧苏,固文人之最著;起翦颇牧,乃武将之多奇。 范仲淹胸中具数万甲兵,楚项羽江东有八千子弟。 孙膑吴起,将略堪夸;穰苴尉缭,兵机莫测。姜太公有《六韬》,黄石公有《三略》。韩信将兵,多多益善;毛遂讥众、碌碌无奇。我是小助手韩柳欧苏:唐代文学家韩愈、柳宗元,宋代文学家欧阳修、苏轼。起翦颇牧:指秦国大将白起、王翦,赵国大将廉颇、李牧。范仲淹:北宋时任延州知州防御西夏,治军严整,西夏人谓其:“胸中有百万甲兵”。项羽:于秦末年起兵,率江东八千子弟渡江作战。孙膑:战国时齐国军事家,著《孙膑兵法》。吴起:战国时魏国军事家,善于带兵,著有《吴子兵法》。穰苴(rángjū):田穰苴(生卒不详),又称司马田穰苴,春秋末期齐国人,战国时齐国军事家,著有《司马法》。尉缭:战国是魏国军事家,著有《尉缭子》。六韬:兵书,有文、武、龙、虎、豹、犬五部分。相传为姜太公所著。三略:兵书,相传亦为姜尚所著,汉代黄石公加以完善,传与张良。我是小翻译韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼是文人中最著名的人;白起、王翦、廉颇、李牧是武将中的多奇智的人。范仲淹能文能武,胸中有数万甲兵;项羽渡江作战时,带过来八千江东子弟。孙膑和吴起,用兵的谋略值得人们夸赞;穰苴和尉缭,用兵的计谋敌人难以猜测。姜太公曾经写过《六韬》,黄石公曾经写过《三略》。韩信领兵打仗,兵越多越好,没有限制;毛遂助平原君说服楚王后,讽刺同去的其他人碌碌无奇。。著:奇:三略:2.“范仲淹胸中具数万甲兵”中的“数万甲兵”是概数还是实数?这个数目是为了表现什么?3.“韩柳欧苏”指的是谁?他们分别是什么朝代的诗人?你能写出一首代表作的名字吗?弘扬传统文化毛遂自荐战国时,秦军在长平一线,大胜赵军。秦军主将白起,领兵乘胜追击,包围了赵国都城邯郸。大敌当前,赵国形势万分危急。平原君赵胜,奉赵王之命,去楚国求兵解围。平原君把门客召集起来,挑选20个文武全才一起去。经过挑选,最后还缺一个人。门下有一个叫毛遂的人走上前来,向平原君自我推荐说:“听说先生将要到楚国去签订‘合纵’盟约,约定与门客二十人一同前往,而且不到外边去寻找。现在还少一个人,希望先生就以毛遂凑足人数出发吧!”平原君说:“先生来到赵胜门下几年了?”毛遂说:“三年了。”平原君说:“贤能的人处在世界上,好比锥子处在囊中,它的尖梢立即就要显现出来。现在,处在赵胜的门下已经三年了,左右的人们对你没有称道,赵胜也没听到赞语,这是因为没有先生什么才能的缘故。所以先生不能一道前往,请留下!”毛遂说:“我不过今天才请求进到囊中罢了。如果我早就处在囊中的话,就会锥子那样,整个锋芒都会露出来,不仅是尖梢露出来而已。”平原君终于与毛遂一道前往。成语“毛遂自荐”由此而来,比喻不经别人介绍,自我推荐担任某一项工作。(二)国学片段何谓五伦,君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友;何谓九族,高、曾、祖、考、已身、子、孙、曾、玄。始祖曰鼻祖,远孙曰耳孙。父子创造,曰肯构肯堂;父子俱贤,曰是父是子。祖称王父,父曰严君。我是小助手五伦:又称五常,即君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友五种人际关系。古代社会注重名分,每个人必须遵照自己在五伦中所处的地位,恪守伦理道德,恪尽义务,做到君敬臣忠,父慈子孝,夫唱妇随,兄爱弟悌,朋谊友信。九族:与本人有亲缘关系的所有宗支族系。一说“自高