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《扩写文章的技巧》ppt课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约26页 举报非法文档有奖
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教学目标1、复****第29、30课基础知识。2、学会扩写文章的技巧。3、根据要求写一篇不少于300字的****作。4、完成阅读练****看拼音,写词语。mínzúgǎnrénfèifǔtóuhūnyǎnhuālángtūnhǔyàn()()()()xīmièdàchénxīnshǎngguànjūnchóudàizhánxīn()()()()()()shèngzhuāngcuīcùjìngsàibiékāishēngmiànqǐfú()()()()()二、把下面的形近字组词并填入括号内。1、陪培( )养( )伴2、经 径小( )( )过3、偷 愉小( )( )快4、境镜( )子边( )5、笼 宠( )物灯()6、构 沟水( )结( )7、夸 跨( )奖( )越8、胶 校学( )( )、按要求写句子。1、蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(改成“把”字句)2、劳动人民智慧表现了的才干和故宫(连词成句)3、张衡是一位杰出的有名的科学家。(改病句)4、太阳升起来了。(扩写句子)5、天空中飘着雪花。(改写成比喻句)6、用“小心翼翼”造句子。蜻蜓飞过来,把清早飞行的快乐告诉我。故宫表现了劳动人民的智慧和才干。张衡是一位杰出的科学家。圆圆的太阳慢慢地升起来了。天空中飘着鹅毛般的雪花。我小心翼翼地走进房间。,年初文书约定“无肉鱼也可无鸡鸭也可萝卜小菜断不可不付学钱”。财主很是高兴,认为“无肉鱼也可,无鸡鸭也可,萝卜小菜断不可,不付学钱”,到年终,老秀才讨要学钱说,年初我们已经约定“无肉鱼,也可,无鸡鸭,也可,萝卜小菜,断不可不付学钱”。我们也要学会表达,使我们想要表达的意思具体完整,不然,可能也会像老秀才那样“吃亏”!扩写文章的技巧课前准备读下面的句子,想想从哪些方面能把句子写具体。(1)天上下起了雨。(2)花儿开了。(3)小白兔起来了。蓝蓝的天上突然下起了毛毛细雨。公园里五彩缤纷的花儿悄悄地开了。可爱的小白兔快乐地起来了。初识概念什么是扩写?扩写就是把原来内容简单、笼统的短文或片段等,经过再创作,扩展成内容具体、结构完整的文章。扩写=写具体、写完整增加时间,地点,做什么,结果如何以及受到的启发等内容。例如:花儿开了。我们可以想想:什么时候花儿开了?哪里花儿开了?花儿怎样开了?花儿开了以后怎样?等等。夏天来了,花园里的各种花儿都争先恐后地开了,引来了不少蝴蝶和蜜蜂。怎样进行扩写呢?、读懂原文是扩写的基础首先要通过认真反复地读,去熟悉材料的含义,即把材料提供的时间、地点、人物和时间等弄明白。其次,要抓住事件中的主要内容,分清事件中哪些是主要情节,哪些是次要情节。

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  • 时间2020-08-29