思想道德与法律基础.ppt

思想政治理论教研部思想道德修养与法律基础课程定位课程简介课程设计教学内容特色创新教学效果教学队伍实践条件方法手段课程的地位与作用 1实践教学 5 课程分析 2学情分析 3 123 课程设置 4教学内容分析教法与学法教学过程教学整体设计教学方法与手段 6考核方式设置依据: 2005 年《<中宣部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>实施方案》我院开设三门公共政治理论必修课 1、《思想道德修养与法律基础》 2、《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》 3、《形势与政策》 2006 年秋季开始,我校所有专业全面开设以上课程。整体设计《思想道德修养与法律基础》是高等学校对大学生进行系统的思想道德及法律教育的主要渠道和主阵地。是每个大学生的必修课。是高职院校思想政治教育的核心课程。一、课程简介课程简介一一(一)课程的性质《思想道德修养与法律基础》课程是面向全校各专业开设的公共政治理论必修课。一、课程简介课程定位二二开设时间开设对象周学时总学时第一学期全院各专业 3学时 48 学时理论教学 36学时实践教学 12学时后续课程(二)课程地位: 思想道德修养与法律基础前期课程中学思想政治课程高等学校公共必修课***思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策“思想道德修养与法律基础课”是高校思想政治理论课的必修课程。整体设计课程内容?(一)思想道德修养部分: ?理想信念、?人生观?爱国主义?社会公德?职业道德等?树立科学的人生观、世界观、价值观。课程内容?(二)法律修养部分?法学基础理论: 法律的本质、法律的作用和法律意识。?宪法的有关的基本精神和主要规定。?部门法:刑法、民法、刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼法的基本知识。(三)课程目标从当代大学生面临和关心的实际问题出发,本课程是一门对学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的课程,以正确的世界观、人生观、价值观、道德观为主线,通过理论学****和实践体验,帮助大学生形成理想信念,弘扬爱国主义精神,树立正确的人生观和价值观和社会主义荣辱观,培养良好的思想道德素质和法律素质,为逐步成长为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人, 打下扎实的思想道德基础。整体设计