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高中物理实验总结.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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高中物理实验总结000022019高中物理实验总结【最新完整版】高中物理实验总结【最新完整版】应特别注意的问题:,启动打点计时器,待打点计时器的工作稳定后,再释放重锤,使它自由落下,,在未释放纸带前,打点计时器已经在纸带上打出点迹,但都打在同一点上,,,但具体时间不确定,因此第一点与第二点的距离只能知道一定小于2mm(,则这段位移s=gt2/2=()m=210-3m=2mm),但不能知道它的确切数值,,它都是从打第一点处开始作自由落体运动的,因此只要测量出第一点O与后面某一点P间的距离h,再测出打P点时的速度v,如果:gh(),就算验证了这个过程中机械能守恒.(2)实验仪器要求掌握的实验仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器(千分尺)、天平、停表(秒表)、打点计时器(电火花计时仪)、弹簧秤、温度表、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱,等等。对于使用新教材的省市,还要加上示波器等。对这些仪器,都要弄清其原理、会正确使用它们,包括测量仪器的正确读数。(3)实验装置对电学实验主要指电路图。下面几个是应特别注意的:①验证牛顿第二定律的实验,如何平衡摩擦力是关键。②研究平抛物体的运动及碰撞中的动量守恒的实验,这两个实验都要使用斜槽轨道,让小球从轨道上端无初速滚下,然后平抛出去,在安装装置时要注意保证轨道末端必须水平,如果实验要进行多次,每次小球应从同一高度处下落,因此应有一个挡板。③验证机械能守恒定律的实验,要用铁架台并用夹子固定纸带,这样在开启打点计时器而未释放重锤前,能保证打出的点迹在同一点上,若像课本上的实验装置图那样,用手握住纸带,开启打点计时器而未释放纸带前,会由于手的抖动而打出一堆点,从而无法准确找出第一个点(即自由落体运动起始位置)。④用单摆测重力加速度的实验,在安装单摆时要注意悬点的固定,随便拴一个结系在铁架台的横梁上是不可取的,因为悬点不确定,就不是单摆,并且摆长值也无法准确测量。⑤有关电路的电学实验要注意安培表的外接与内接,制流与分压电路的选择,电表内阻的影响,等等。二、几种重要的实验方法(1)累积法:在用单摆测重力加速度测周期时我们用的是累积法,即我们不直接测一个周期的时间,而是测30~50个周期的总时间,:①相当于进行多次测量而后取平均值,这样可以减少偶然误差;②,我们实验时单摆的摆长大约是1m或不到1m,用停表()直接测1个周期的值,只能读出两位有效数字(机械停表的指针是跳跃式前进的,因此不能估读),、,而测30个周期总时间,则可读出至少3位有效数字。用累积法的实验还有很多,如测一张纸的厚度、用刻度尺测金属丝的直径(2)替代法:在互成角度两个共点力的合成的实验中我们就用到了替代法,第一次我们用两个弹簧秤成角度地拉橡皮筋,把结点拉到某一位置,再换成一个弹簧秤,同样拉这个橡皮筋,也把结点拉到同样位置,这说明

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  • 时间2020-09-05