健康教育和健康促进课件.ppt

健康教育与健康促进概述健康教育与健康促进医学传播学教育学社会学行为学营造环境传播信息提高健康意识和能力解决现代社会公共问题的核心策略健康教育与健康促进概述健康教育与健康促进理论研究是对健康教育及健康促进实践经验的积累和科学总结,用于指导开展健康教育与健康促进,为针对服务对象、人群开展改善健康相关行为的工作提供了基本的理论和有效的方法。健康教育的相关概念健康教育(healtheducation)是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。目的:改变不良行为消除或减轻危险因素预防疾病促进健康按目标场所划分社区健康教育学校健康教育医院健康教育企业人群健康教育健康教育的研究领域按教育内容划分疾病防治教育营养教育心理卫生教育生殖健康教育安全教育健康促进的相关概念美国健康教育学家格林()的定义:“健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体。”环境包括社会的、政治的、经济的和自然环境,而支持指政策、立法、财政,组织、社会开发等各个系统。健康促进的有关概念健康促进的涵义1986年首届国际健康促进大会的重要文献《渥太华宪章》的定义是:健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会对健康各自所负的责任。健康促进的有关概念2019年WHO西太办事处重要文献《健康新视野》(NewHorizonsinHealth)给健康促进定义为:“健康促进是指个人与其家庭、社区和国家一起采取措施,鼓励健康的行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力。”健康促进的基本内涵包含了个人行为改变、政府行为(社会环境)改变两个方面,并重视发挥个人、家庭、社会的健康潜能。,,,健康促进融客观的支持与主观参与于一体