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凸透镜（青岛版）五年级科学下册教案.doc.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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(青岛版)五年级科学下册教案第二单元我们怎么看到物体 5. 凸透镜教学目标: 知识目标: 掌握凸透镜放大、聚光、使物体成像的特点,并会使用凸透镜。能力目标: 培养学生动手、动脑、相互交流的能力。情感目标: 愿意合作与交流,热爱科学、喜欢科学的态度。教学策略: 以小组为单位,在合作交流的基础上掌握本科目标。教学重难点: 掌握凸透镜的特点,会使用凸透镜。教具准备: 放大镜、蜡烛、火柴、纸屏、支架、透明的玻璃瓶、激光灯。教学过程: 一、用放大镜导入课题并板书课题《凸透镜》。二、我们观察放大镜。 ,观察放大镜。。 :放大镜分镜片、镜框、镜柄三部分。三、凸透镜的作用。。并交流发现。(注意:不要用激光灯照射眼睛;不要用凸透镜看太阳,否则会灼伤眼睛) 。 ,指名说出发现了什么? (放大性) ,各小组交流其发现。。小结:凸透镜具有聚光、放大、使物体成像的作用。四、拓展延伸。生活中有许多地方用到了放大镜,找一找。板书设计: 凸透镜镜片、镜框、镜柄教学反思:

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