2014年11月2日托福阅读真题.docx

2014年11月2日托福阅读真题智课网整理机经词汇:redundancy=duplicationpresumably=itisreasonablethatexclusivesimulationpremise=assumptiondetect=findsignifican=importanceoutlaying=fardeterposterity=furthergenerationresolve=settle第一篇:生物多样性(biodiversity)版本1:生物多样性越大,一个生态系统越稳定。要求一个生态系统里同种生物少,但是含有同等营养价值的生物多。还有一个与干旱有关的树的例子,好像是cedar的。还有解释disease在多样性强的生态系统里有不好的传播,是因为同种个体少,如果死绝了有别的生物可以代替它,以达到稳定。版本2:主要说生物多样性可以促进生态的稳定,先说了物种多样性的三点好处,然后举了狮子斑马数量变化关系和草地的例子来说明这一论题。版本3:传统的生物学家认为把一个关键物种或足够多的物种消灭后,就会对生物圈造成严重改变。一个人模拟了生态环境做个试验做个实验,然后说一种食物链中的主要捕食者的水声动物被移除以后,另一种生物就成为了主要的捕猎者捕食。然后还有个事例说一个植物在极端干燥的情况下,忘了。生物多样性越大,越稳定。但另一个人做了类似的实验,却不总是得到这样的结果。解析:这篇文章属于生态类文章。从文章段落结构看,十分清晰,主题明确,对背景的描述会比较详尽,不会出现因为背景知识的生疏而严重影响对于文章理解的情况。需要注意的是,必须提前对相关类型的TPO文章的生词熟悉,尽量减少生词恐惧带来的内耗。-TermStabilityofEcosystems。相关背景:TheLong-munitiesassemblethemselvesflexibly,“ession”,whilethelong-—inplantnumbersandthemixofspecies—’,,