上海学科要求词组(中文).docx

表(二)词组(共518个词组)对……巨大的消耗说明,解释…指控……,谴责……担任;充当…使适应增添合计达(使)适应准许 进入就……取得一致同意某人观点、意见同意 的意见;适合提前瞄准,争取呼吁;吸引申请把……应用于……赞成事实上作为结果;因此作为整体,就整体来看(表示程度,范围)就•…而言,远到 ,到 程度照常请……帮个忙查问,打听问候把A和B联系起来向……保证茫然不知所措不惜一切代价乍一看一度现在,目前以•…一为代价任由……摆布此刻,目前;那时,当时冒着生命危险有时把……依附于重视授予某人某物把……放在****惯于做担忧意识到的有能力由……组成关心对……有信心某人做某事考虑得周到与…相反对……好奇决定做某事由于…病倒了忙于做某事与……相等曝光于,接触面对……对……熟悉对……厌烦适合……没有……的因某事感激某人对某事一无所知支持(赞成)……独立于受感染较低于,与……相比不如卷入,参与坐落(在)陷入沉思质量好/差节食强烈反对做某事对……挑剔受某人欢迎出席,在场可胜任……与……相关对……有抵抗能力对……负责任对……感到满意第一,不次于任何人缺乏与………………;…………•…••……、;对…………责备某人脱离,逃跑抛锚;倒塌;中止爆发违法突破;突围结束使……苏醒引起抚养建立,树立装上;碰见突然发作;突然……起来意外地;偶然一定比较起来,相比之下用;依靠弄错决不以打计用这种方法对比之下访问某地要求;需要顺路到(某处);请某人来帮忙取消拜访某人;号召大声叫唤;唤起关心、介意继续;进行执行;实施吸引注意赶上看见/看不见好转/恶化控告使高兴;高兴起来打扫干净澄清;(天气)变晴把……和……结合起来不期而遇患病产生、成立出来;开花;结果是达到;共计;恢复知觉,苏醒上台,执掌得出结论提出走近;长出来评论犯罪常识把A比喻成B把A和B比较与……相竞争集中精力在•做一个调查把和混淆因某事祝贺某人把……看作由…组成有助于使某人相信某事和某人合作对付,应付,处理依靠,指望走了很长一段路减少切断;断绝追溯到献身于做某事。逐渐平息灭绝与…不同把……区别于……把……分成对……有害处/好处除了……什么也不做得出结论吸引某人的注意把某人逼疯顺便拜访由于;因为以……告终报名参加用……来招待某人用……来装备某人从……逃离从那时起直至今日用交换勇敢面对爱上某人跌落落在某一天;责任落在某人身上远远不够与……斗争算出,推测出用……充满找借口挑……毛病适合集中注意学某人的样子应思考的问题免费地;无偿地为了……利益因……而原谅某人养成某种****惯免费从心底里,发自内心地横过;穿过开始认真对待挡道,妨碍迷路克服;从 恢复过来完成给……搭便车泄露;出卖;赠送投降;让步;上交发出(气体)分发引起让位于,对•…让步瞥一眼,匆匆一看追求从事于,报名参加足够分配;(疾病)流传,传播检查;经历伴随;与……协调从一••…毕业分发抓紧不放,不挂电话有…的天赋对……评价高/低精通看一看;请看酷爱和一••…说话可以进入/使用对……有影响、效果对……有信心对……有影响别无选择尊敬某人……有困难驶向,走向对某事怀着坚定信念阻止,忍住抓牢;坚持伸出(手等);提供举起;阻挡,使停顿当着……的面大声在某种程度上总之除…之外(还)提前总共无论如何简而言之万一和……有共同之处处于……的危险中详细地状况良好向……表示敬意;为纪念……协调,有秩序;成一直线情绪低落/兴高采烈纪念绝不立刻决不按顺序;整齐;状况良好换句话说尤其,特别身体不好私下里当众;公开地实际上,事实上对……的搜寻简言之,总之不顾;不管在 方面,就 而言,用 的字眼在……的过程中以……的形式同时,在这期间使用着通知某人某事坚持打算做某事从……判断与……保持距离让某人一直做牢牢记住照看与……保持联系让开;不接近继续,保持信守诺言跟上……的步伐,与……齐头并进陪伴某人遵守(计划、时刻表等);信守(诺言等)跟上(人、潮流、形势等)消磨时间撞到;击倒最后但一样重要的是后来为 奠定基础强调,重视导致;通向熟记,背从……中吸取教训丢下某人不管更不用说放出;发出在于实现,不辜负生活水平渴望环视;向四周看回顾轻视调查,观察旁观浏览;核查;看穿,识破依赖,指望尊敬失去信心主修犯错谋生做决定发财列一张清单赚取利润