思考:社会再生产包括哪些环节?生产———分配———交换———消费第一单元:生活与消费第二单元:生产、劳动与经营第三单元:收入与分配第四单元:发展社会主义市场经济开放的经济2/1/20201第一单元生活与消费第一课神奇的货币2/1/20202物品、劳动产品、商品的区别下列不属于商品的有:母亲为你织的毛衣同学送你的笔记本阳光、微风菜市场待售的鱼一、商品1、商品:用于交换的劳动产品答:123不属于商品2/1/202032、商品的两个基本属性1、是商品一定有_____和______。2、有使用价值的,______是商品。使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。是商品的自然属性,体现了人与物的关系。价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。是商品的社会属性、根本属性,体现了人与人之间的关系。价值和使用价值不一定,用于交换的劳动产品2/1/20204二、货币的产生1、物物交换2/1/202052、以一般等价物为媒介的交换二、货币的产生2/1/20206在历史上,充当一般等价物的东西很多,比如:牲畜布匹贝壳金银那么,充当一般等价物的东西应该具有什么样的特点呢?2/1/202073、以货币为媒介的交换二、货币的产生2/1/20208商品与货币不是同时产生的,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。物物交换一般等价物为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换出现在原始社会末期,前提是交换双方都需要对方的商品。用以表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。(如牲畜、贝壳、布匹等。)从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币产生二、货币的产生2/1/20209三、货币的本质体积小价值大不易磨损易于分割便于保存便于携带金银含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。结论:1、货币是商品;2、货币是一般等价物。(货币的本质)小结:2/1/202010
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