2020版中学生课外阅读现状的调查.docx

中学生课外阅读现状的调查珠海市二中 陈嘉欣 吴惠恩 简玉梅指导教师 陈少康一、问题的提出如今,可供阅读的图书越来越丰富, 可学生们的课外阅读时间却在随着年级升高、 功课增加而减少。在中学校园里,许多学生都在中考或高考的压力下, 被沉重的教科书和堆积成山的辅导书压得气喘吁吁,课外阅读竟也成了一项奢侈的休闲。 而我们在关注这一问题的同时, 不得不也审视起现在的应试教育现状。二、研究目的在应试教育下,许多中学生都变成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人,这对正值青少年的我们的心理或生理发展都是不利的。因此,我们想通过这次研究调查,了解学生的真正想法,并引导他们正确地进行学****而且如果要提高学生的学****兴趣,从而发展他们的学****动机,指导好他们的课外阅读,特别是诱发他们课外阅读的主动性和积极性,这是不可忽视的。三、?四、调查过程经过全体组员的讨论后, 定下了本次研究的课题“关于中学生对课外阅读的兴趣调查”, 也初步确定了调查的对象是珠海市各大中学生。此后,经过组员的一致认同,各自分好了工,确认为:表格设计及派发:吴惠恩,简玉梅;查阅相关资料并记录:陈嘉欣;采访 :胡芳菁,王语嫣:资料整理:潘洪添;总结论文:全体。时间安排定位周末与寒假期间。计划确定以后,便展开了调查。大家纷纷提出应调查的内容,负责的同学整理好后制成了调查问卷并派发给他人填写,虽然中途会碰到一些阻碍,如被人拒绝,但最终也很好地完成了任务。接着就是上网查阅了资料供参考,再由相应的同学负责采访了个别学生、家长与老师的意见,了解具体的情况,然后是整理资料,将这么多天努力的成果一一展示给每一个组员看,还就调查的结果进行了分析与讨论,各自交流心得,最后共同总结论文。相信这会是一次让我们都难忘的经验。五、调查结果与分析1、九成中学生每天课外阅读不足 1小时本次针对中学生课外阅读问题的问卷调查,调查了近百位学生,有效收回问卷 50份。问卷调查显示,虽然有 75%学生认为课外阅读必不可少,但在现实中只有 10%的学生每天阅读课外书籍时间“至少一小时”,78%的学生“想阅读,但时间都被功课挤满”。在阅读内容上,休闲娱乐杂志更是受到热捧。2、阅读认识:七成学生认为很有必要1在对课外阅读的认识上,有75%学生都认为课外阅读具有网络、电视等获取知识的途径不可取代的意义;12%学生认为“无所谓”;13%学生认为“读书或看电视只要能得到信息就好了”。对曾经颇受关注的设立“全民阅读日”问题,71%学生认为“很有必要”。对课外阅读的认识13%12%75%意义重大无所谓知道就好再看看学生家庭的阅读条件, 71%学生阅读的课外书来源是“在书店购买”, 16%学生从“图书馆借的”,12%学生是“跟别人借的”, 只有1%的学生“从不看课外书”。 对待孩子买书的问题, 75%的学生家长“非常爽快”; 只有1%的家长对孩子买书不支持。这当中教辅书所占比例为 46%,学生反映所买的书中教辅书占了一半。课外书来源16%12%1%71%在书店购买图书馆借的跟别人借的从不看课外书3、阅读时间:八成学生称阅读时间被功课霸占在阅读时间和计划上,每天阅读课外书时间“至少 1小时”的同学只占