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各种各样的鸟窝.docx


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.大班科学《各种各样的鸟窝》沁阳市第一幼儿园幼教集南分园 辛静一、活目:1、培养学生自然、察自然的情感。2、了解不同小会造不同的,及保的相关知。3、运用想象、新的方法小一个家。二、活准:、的片、做用的材料等。三、活程:、片入播放:学生家里的照片,引出家的含:温暖、舒适、安全。 出示小片,引出本活《各种各的》教:小,它有家?它的家会是什么子?、察感受1)小的家在哪里提:小,它有家?它的家在哪里?生:⋯⋯片展示:——上、草地上、河、屋檐下、杆上、洞里到都有。它有什么作用呢?——和我的家一,是温暖、舒适、安全的。2)的子(形状及材)3)察的子。(片展示)不同的儿会造不同的。世界上的有上千万种,呢也就有成千上万个子。3、引幼儿反思:我都是乖孩子,小在温暖的家里也很乖,可就在它高高的候,却生了一件大事。(出示):你知道生了什么事?..生:伐木工人在砍树,动物死了,小鸟的家没有,我们的房子也没了。师:那你们想对伐木工人说什么?生:保护树林,爱护小动物。、为小鸟安家现在小鸟没有家了,多可怜呀!我们帮它们搭建个家吧。幼儿拿出已准备好的材料创作,老师巡视指导。、活动结束小朋友们,我们的鸟窝都做好了,我们一起把它们放到外面的树上吧。反思. .

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