下载此文档

如何上好初中数学的复习课.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
如何上好初中数学的复****课
于娟
一个学期的新课学****结束后,大家转入紧张的期末复****阶段。这个阶段时间短,复****内容多,如何组织期末复****并收到理想的效果,这是每一位教师都将面临的一个问题。本人从事初中数学教学,就这个问题,谈一谈自己的几点看法。
一、老师首先要对整个一学期的内容有充分的熟悉,年轻教师除了对教材的内容熟悉之外,还需对前两年的期末试卷解答并学会分析,分析考点所在的章节,各章节在期末检测中所占的百分比即“平均数中的权”。如八年级往年期末检测中统计发现:勾股定理一章节占20%,中心对称、轴对称占30%,坐标系、函数占40%,统计知识占10%,这样老师更能对重点篇章做好重点复****br/>二、引到学生复****梳理知识点,一般可采用分单元复****对每一章的知识梳理归纳,系统归纳构建知识网络,并在课堂上提问陈述,边梳理边板书,帮助学生回忆复****回归课本基本知识,查漏补缺,扫清盲点。也可以相关内容采取合并章节归类复****如八年级的第一章轴对称与第三章中心对称复****时就可以合并就对称性这一知识展开复****同时还可以进行比较两板块知识的联系和区别。
三、选择有代表性的例题:在梳理完知识点后要适当的讲解例题将知识点融入运用中。选择例题要精,能涵盖一章的综合性知识。选择例题要有一定的思维量,深化思维,在原有的基础上能有所提高发展。选题可有灵活性,能引导学生一题多变,培养学生创新思维,调动积极性,成就感。这样的复****课会生动有效。
四、数学的练****br/>(1)双基训练培养,学生的熟练程度,正确性。
(2),重组测试短卷有针对性的检测是一个很好的方法。
(3)突破难点,加强综合运用,利于提高学生的综合解决问题的能力。也能在运用中提升数学水平
(4)考前综合模拟少不了,让学生在

如何上好初中数学的复习课 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息